用一直徑為20cm的凸透鏡正對著陽光方向，在透鏡的另一側15cm處，有一垂直于主軸的光屏，此光屏上呈現(xiàn)一個直徑是10cm的光斑，則該透鏡的焦距    (      )

A．可能是10cm     B．可能是15cm   

C．一定是30cm      D．一定是45cm


【名師點評】此題考查凸透鏡成像光路。要注意，光屏上呈現(xiàn)一個直徑是10cm的光斑，光屏可能放在凸透鏡與焦點之間，也可能放在凸透鏡的焦點右邊，因此對應兩個可能焦距值。


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


為了保護航天發(fā)射臺的安全，發(fā)射臺的下部往往有一個大水池。2003年10月15日“神州”五號發(fā)射時，我們從電視實況轉(zhuǎn)播中看到，火箭噴出的熾熱氣體使水池內(nèi)冒出了大量“白氣”，你認為這“白氣”主要是                                             

A 水受熱汽化成大量水蒸汽              

B 水蒸汽遇冷液化成的大量小水珠

C 水被氣流沖起的大量水花              

D 水蒸汽遇冷凝華成的大量小冰晶

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，P 是一個光屏，屏上有直徑為5厘米的圓孔。 Q 是一塊平面鏡，與屏平行放置且相距10厘米。O1、O2 是過圓孔中心O垂直于Q的直線，已知P和Q都足夠大，現(xiàn)在直線O1O2上光屏P左側5厘米處放置一點光源S，則平面鏡上的反射光在屏上形成的亮斑面積為（   ）

A． 3π/320米2

B． π/100米2

C． 3π/200米2

D． π/64米2

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖l0所示，凸透鏡的焦距為5厘米，在透鏡左側l0厘米處，有一個與主光軸垂直的物體AB，在透鏡右側15厘米處放一個平面鏡，鏡面與凸透鏡的主光軸垂直，則該光具組中，物體AB的成像情況是 ( )

A.一個倒立實像，一個倒立虛像，一個正立實像

B.一個正立實像，一個正立虛像，一個倒立虛像

C.一個正立虛像，一個倒立實像，一個倒立虛像

D.一個正立實像，一個倒立實像，一個正立虛像

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科目：初中物理 來源： 題型：


平面鏡水平放置且鏡面朝上，在鏡面上方豎直放置一凸透鏡，在凸透鏡左側主光軸上兩倍焦距處有一點光源S,關于點光源在該光具組中成像情況的判斷，正確的是 （ ）

A．兩個實像，兩個虛像

B．兩個實像，一個虛像

C．一個實像，兩個虛像

D．一個實像，三個虛像

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閱讀文字材料，完成后面的問題：

透鏡的焦距f的長短標志著折光本領的大小，焦距越短，折光本領越大。通常把透鏡焦距的倒數(shù)叫做透鏡的焦度，用Φ表示，即Φ=1/f。如果某透鏡的焦距是0.5m，它的焦度就是：Φ=1/0.5m=2m-1.平時說的眼鏡片的度數(shù)，就是鏡片的透鏡焦度乘100的值。例如，400度遠視鏡片的透鏡角度是4m-1，它的焦距是0.25m。

注意：凸透鏡（遠視鏡片）的度數(shù)是正數(shù)，凹透鏡（近視鏡片）的度數(shù)是負數(shù)。

如圖所示是小明的眼睛看物體時的成像情況，則他的眼病是        ，需要用來矯正的透鏡是       。若他所戴眼鏡鏡片的焦距為0.2m，則該鏡片的焦度為       m-1，度數(shù)為          度。

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科目：初中物理 來源： 題型：


說出兩種最簡便的估測凸透鏡焦距的方法。

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小明同學使用手電筒時發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，在進行檢修前，他對造成該現(xiàn)象的原因進行了以下幾種猜測，其中可能的是

     A．小燈泡燈絲斷了                 B．通過小燈泡電流太小

     C．小燈泡接觸不良                 D．開關處出現(xiàn)了短路

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明同學為了探究“放在斜面上的物體對斜面的壓力跟斜面傾斜程度的關系”，進行了實驗，步驟如下：① 用雙面膠將一個200克的鉤碼固定在1 米長的塑料直尺的中間，將直尺的一頭固定在桌子的一端，如圖甲所示；② 緩緩抬起右端，讓直尺與水平方向有一定的夾角，如圖乙所示；③ 繼續(xù)抬高右端，增大直尺與水平方向的夾角，如圖丙所示。

（1）該實驗中，小明是通過 來判斷物體對斜面壓力的大小；

（2）分析三次實驗的現(xiàn)象，可以得出的結論是 。

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