19．將瓷碗內(nèi)盛滿水，放在小車上，如圖所示．其中圖甲中瓷碗內(nèi)的水向后灑出，是小車突然被拉動(dòng)．圖乙中瓷碗內(nèi)的水向前灑去，是小車碰到障礙物突然停止，這是因?yàn)橥雰?nèi)的水具有慣性．

分析 任何物體都有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)叫慣性，一切物體都具有慣性．
先分析小車運(yùn)動(dòng)前盛滿水的瓷碗和小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，然后再分析當(dāng)小車突然停止時(shí)盛滿水的瓷碗和小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，根據(jù)一切物體都有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)來分析盛滿水的瓷碗的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

解答 解：車運(yùn)動(dòng)前，盛滿水的瓷碗和小車處于靜止?fàn)顟B(tài)，當(dāng)小車突然被拉動(dòng)時(shí)，瓷碗里的水由于慣性仍要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以向后灑出；
瓷碗里得水之所以向前灑去，是因?yàn)樾≤囃Ｖ骨埃M水的瓷碗和小車處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，當(dāng)小車碰到障礙物突然停止時(shí)，瓷碗里的水由于慣性仍要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．
故答案為：拉動(dòng)；停止；慣性．

點(diǎn)評 一切物體都有保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)，我們把物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性，此題主要考查學(xué)生對慣性的理解和應(yīng)用，會(huì)用慣性知識(shí)分析物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

練習(xí)冊系列答案
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9．在生活中，我們往往會(huì)根據(jù)光射來的方向去推斷光源的位置，如圖，小貓叉不到魚也是這樣．下列選項(xiàng)中不正確的是（　�。�
A．小貓看到的魚并不是魚的實(shí)際位置，而是真實(shí)的魚的虛像
B．小貓要想叉到魚，就要朝著所看到的“魚”下方位置插去
C．魚身上發(fā)出的光從水中進(jìn)入空氣時(shí)，在水面處發(fā)生了偏折
D．小貓叉不到魚和平面鏡能夠成像的原理是相同的

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10．為什么在寒冷的冬日，用塑料梳子梳干燥的頭發(fā)，頭發(fā)會(huì)蓬松起來．

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7．將一塊質(zhì)量為48.6g的鋁塊慢慢浸沒到盛滿水的玻璃杯中，溢出20g的水，請通過計(jì)算說明鋁塊是實(shí)心的還是空心的．（ρ鋁=2.7×103kg/m3）

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14．小陽同學(xué)用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，如圖所示．
（1）要使像能夠成在光屏的中央，應(yīng)將光屏向下（填“上”或“下”）調(diào)整；
（2）實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)燭焰距凸透鏡30cm時(shí)，移動(dòng)光屏至某一位置，在光屏上得到一個(gè)等大清晰的像，則該凸透鏡的焦距是15cm；
（3）接著使?fàn)T焰向左移動(dòng)5cm，此時(shí)應(yīng)該將光屏向左（填“左”或“右”）移到某一位置，才能在屏上得到一個(gè)清晰倒立、縮小的實(shí)像．
（4）在試驗(yàn)中小陽將一塊不透明的紙擋住凸透鏡的下半部分，則此時(shí)能 （填“能”或“不能”） 成完整的像，像比原來變暗 （填“亮”或“暗”）了．

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4．如圖為某晶體的熔化與凝固過程，其中該晶體（　�。�
A．熔化過程為圖象中的FG段B．熔化過程為圖象中的EF段
C．凝固時(shí)的溫度為220℃D．熔化過程經(jīng)歷了3min

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11．隨著生活水平的提高，小轎車已進(jìn)入千家萬戶．下列有關(guān)小轎車的說法正確的是（　�。�
A．行駛途中司機(jī)以轎車為參照物時(shí)，看見公路兩旁的樹木向車后退去
B．司機(jī)及前排乘員行駛時(shí)系安全帶可以減小慣性
C．轎車的重力和汽車對地面的壓力是一對平衡力
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8．如圖所示，將彈簧的左端固定，彈簧自然伸長到B位置，用一木塊放在較粗糙水平面將彈簧壓縮到A位置，由靜止釋放，木塊滑到C位置靜止，請分析說明木塊從A到C的速度先變大后變小的原因．

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9．小明同學(xué)勻速從1樓走到4樓（　�。�
A．動(dòng)能與重力勢能都不變B．動(dòng)能與重力勢能都變大
C．動(dòng)能變小，重力勢能都變大D．動(dòng)能不變，重力勢能變大

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