小紅同學(xué)在做“研究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡、光屏調(diào)節(jié)到如圖所示的位置,光屏中心正好出現(xiàn)清晰的像(未畫(huà)出)。下列說(shuō)法中正確的有( )
A. 凸透鏡的焦距為25cm
B. 屏上的像是倒立的實(shí)像
C. 蠟燭燃燒變短,屏上像的位置會(huì)上升
D. 取走光屏,則凸透鏡不能成像
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科目:初中物理 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(重慶B卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小宇同學(xué)在“探究電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,器材如圖14甲所示,電源為兩節(jié)新的干電池,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“10Ω1A”字樣,阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、30Ω的定值電阻各一個(gè)。
(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,把圖14甲所示的電路補(bǔ)充完整(滑片P向右滑,滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變大)。
(2)小宇同學(xué)首先將5Ω定值電阻接入電路,將滑片P滑到 (選填“A”或“B”)端,再閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑片P,使電壓表示數(shù)到達(dá)某一數(shù)值,電流表的示數(shù)如圖14乙所示,該示數(shù)為 A。
(3)接下來(lái),小宇同學(xué)應(yīng)該 ,并且將滑動(dòng)變阻器阻值調(diào)到最大處,然后將5Ω的電阻替換為10Ω。閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑片P,使電壓表示數(shù)為 V,將電流表示數(shù)記錄在表格中。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電阻R/Ω | 5 | 10 | 20 |
電流I/A | 0.2 | 0.1 |
(4)將定值電阻換成20Ω重復(fù)第(3)的操作,由表格中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn):在電壓一定時(shí),電流與電阻成 (選填“正比”或“反比”)。本次探究中若換用30Ω的定值電阻接入電路,無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑片P,電壓表示數(shù)始終 (選填“大于”或“小于”)所需電壓。
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科目:初中物理 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江衢州卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
大家都知道:“摩擦生熱”。那摩擦做功與生熱之間存在怎樣的關(guān)系?
焦耳等科學(xué)家運(yùn)用多種方法、不同實(shí)驗(yàn),測(cè)出做功(W)和做功產(chǎn)生的熱(Q)兩者之間的比值關(guān)系。其中最經(jīng)典的是1847年焦耳設(shè)計(jì)的槳葉輪實(shí)驗(yàn):如圖甲,在一個(gè)裝滿水的絕熱桶里放入銅制的翼輪,多次用下落的重物帶動(dòng)翼輪上的葉片轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)動(dòng)的葉片與水摩擦,產(chǎn)生的熱使水的溫度升高。焦耳通過(guò)測(cè)量_______________和重物下落的距離,計(jì)算出重物做的功,即翼輪克服水的摩擦所做的功(W );測(cè)量絕熱桶中水升高的溫度,從而計(jì)算出水吸收的熱(Q )。
(1) 焦耳做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是_______________________________________________________。
(2)小柯利用刻度尺、溫度計(jì)、天平、雙層真空平底圓柱體保溫杯、水等器材,粗略測(cè)量做功和做功產(chǎn)生的熱之間的比值關(guān)系。具體方案是:
①用刻度尺測(cè)量空保溫杯內(nèi)部高度,記為h杯。
②用天平稱(chēng)量一定質(zhì)量的水,記為m水,用溫度計(jì)測(cè)出水的溫度,記為t1。
③將水倒入保溫杯中,測(cè)量杯中水的高度,記為h水。計(jì)算出h杯-h(huán)水,這也就是杯中水下落的高度。
④在保溫杯蓋子上安裝一支分度值為0.1℃的溫度計(jì)(連接處密閉絕熱),蓋緊保溫杯,如圖乙。
⑤_______________________________________(填寫(xiě)操作),計(jì)算出水的重力所做的功(W)。
⑥測(cè)出杯中水的溫度,記為t2,計(jì)算出水吸收的熱(Q)。
⑦根據(jù)⑤、⑥數(shù)據(jù),得出兩者的比值關(guān)系。
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科目:初中物理 來(lái)源:遼寧省大石橋市水源鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校2017年中考模擬(三)物理試卷 題型:作圖題
如圖b所示,利用動(dòng)滑輪來(lái)提升一個(gè)物體,拉力F豎直向上。動(dòng)滑輪其實(shí)就是一個(gè)變形的杠桿,請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出它的支點(diǎn)O,并畫(huà)出F的力臂L。
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科目:初中物理 來(lái)源:遼寧省大石橋市水源鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校2017年中考模擬(三)物理試卷 題型:填空題
看圖填空:(1)如圖所示,兩個(gè)相同的電水壺內(nèi)裝有同樣多的水,用相同的加熱器加熱,此時(shí)水都已沸騰,則房間甲的氣溫_________(選填“高于”、“低于”或“等于”)房間乙的氣溫;(2)如圖表示丙、丁兩人看物體時(shí)眼睛的成像光路圖,要在視網(wǎng)膜上成清晰的像,丙需配戴眼鏡的鏡片是_________鏡.
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科目:初中物理 來(lái)源:遼寧省大石橋市水源鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校2017年中考模擬(三)物理試卷 題型:選擇題
以下事例中,能夠說(shuō)明聲音產(chǎn)生原因的是( )
A. 聲波可以清洗鐘表
B. 兩名宇航員在太空中不能直接對(duì)話
C. 將正在發(fā)聲的交叉接觸平靜水面,在水面上激起水波
D. 在一根長(zhǎng)鋼管的一端敲擊一次,從另一端可以聽(tīng)到兩次敲擊聲
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科目:初中物理 來(lái)源:安徽省阜陽(yáng)市2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷 題型:綜合題
一體積為120cm3的固體重1.8N,放在密度是1.1×103kg/m3的鹽水中時(shí),
(1)該固體為什么下沉?
(2)該固體靜止時(shí)容器對(duì)它的支持力是多大?
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科目:初中物理 來(lái)源:安徽省阜陽(yáng)市2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷 題型:選擇題
不同物體放在水中,有關(guān)它們浮力的說(shuō)法正確的是 ( )
A. 物體的密度越大,受到的浮力越大 B. 物體排開(kāi)的水越多,受到的浮力越大
C. 物體沒(méi)入水中越深,受到的浮力越大 D. 物體的體積越大,受到的浮力越大
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科目:初中物理 來(lái)源:遼寧省大石橋市水源鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校2017年中考模擬(二)物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小英和小芳同學(xué)分別在做“觀察海波的熔化”實(shí)驗(yàn),使用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小英記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
(1)海波的熔點(diǎn)是_____℃,海波在熔化過(guò)程中處于_____。(填“固態(tài)”、“液態(tài)”、“固液共存狀態(tài)”)
(2)小芳同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)海波熔化時(shí)間短,不便于觀察熔化時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。在不改變?cè)瓉?lái)實(shí)驗(yàn)裝置的情況下,請(qǐng)你告訴她一種延長(zhǎng)海波熔化時(shí)間的方法。____________________
(3)細(xì)心的小英發(fā)現(xiàn):在加熱條件相同的情況下,海波熔化后升溫比熔化前升溫緩慢了,然后和其他組同學(xué)交流也發(fā)現(xiàn)了同樣的現(xiàn)象,請(qǐng)你說(shuō)出這種現(xiàn)象可以說(shuō)明什么_____________________
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