16.小華同學(xué)去郊游,來到一處高高的巖壁附近,他想知道自己離巖壁還有多遠(yuǎn),于是利用手機(jī)上的秒表做了以下估測:他向著巖壁發(fā)生了一聲短暫的呼喊,秒表記錄大約過了2.2秒他聽到了自己的回聲,聲音在空氣中是勻速傳播的,速度約為340m/s,小華離巖壁大約374m,這種估測方式利用了聲波的反射現(xiàn)象.

分析 小華同學(xué)發(fā)出的聲音經(jīng)山崖反射后再傳到人耳(回聲),知道整個(gè)過程用的時(shí)間,可以求出聲音從山崖傳到人耳的時(shí)間,再利用速度公式求山崖離小華同學(xué)的距離.
回聲是聲音在傳播過程中遇到障礙物被反射回來的現(xiàn)象.

解答 解:
聲音從山崖傳到人耳的時(shí)間:
t=$\frac{1}{2}$×2.2s=1.1s,
由v=$\frac{s}{t}$,可得山崖離小華同學(xué)的距離:
s=vt=340m/s×1.1s=374m;
這種估測方式利用了聲波的反射現(xiàn)象.
故答案為:374;反射.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了速度公式的應(yīng)用,關(guān)鍵是弄清聲音從山崖傳到人耳的時(shí)間(單趟用時(shí)).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖為我市黃岡中學(xué)某班同學(xué)正在用針筒、鉤碼等儀器設(shè)備做“粗測大氣壓”實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你也加入進(jìn)來,與他們一起完成實(shí)驗(yàn)吧.
要求:(1)寫出實(shí)驗(yàn)步驟;
(2)需要記錄哪些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);
(3)對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理(寫出計(jì)算大氣壓的表達(dá)式).

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3.下列四種自然現(xiàn)象中,其物態(tài)變化過程中需要吸熱的是( 。
A.山間的云海B.樹枝上的霧凇C.花草上的露珠D.江河的冰雪消融

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4.如圖所示,將木塊放在壓縮了的彈簧旁A點(diǎn)處,釋放彈簧,木塊沿水平地面向右運(yùn)動(dòng),離開彈簧后,木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后停在B點(diǎn),若圖中O點(diǎn)是彈簧保持原長時(shí)木塊所在的位置,則木塊從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)過程中,速度的大小變化情況是先變大后減小,木塊最終停下來的原因是受到阻力.

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11.如圖所示,將一塊重力為3N,體積為100cm3的石塊,用細(xì)繩系著浸沒在裝有水的圓柱形容器中,容器中水的深度由10cm上升到12cm,不計(jì)容器的重力和容器壁的厚度.求:
(1)放入石塊前水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)
(2)石塊浸沒后靜止時(shí)細(xì)繩受到的拉力
(3)細(xì)繩松動(dòng),石塊沉到容器底靜止后,容器對(duì)水平地面的壓強(qiáng).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.小明想用家中的電能表和電子手表測定一臺(tái)電風(fēng)扇的功率,但發(fā)現(xiàn)家中的電能表雖然在工作時(shí)能正常轉(zhuǎn)動(dòng),表盤上所標(biāo)轉(zhuǎn)盤每千瓦轉(zhuǎn)數(shù)的數(shù)據(jù)卻模糊不清.為了完成實(shí)驗(yàn),小明開始在家中尋找其他可用器材,當(dāng)他看到臥室里裝有一盞燈,且知道此燈正常工作時(shí)功率為P0時(shí),小明樂了.聰明的你一定知道小明是如何利用上述器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),從而測定電風(fēng)扇功率的,請(qǐng)你寫出:(1)主要實(shí)驗(yàn)步驟及需要測量的數(shù)據(jù);(2)電風(fēng)扇功率的表述式(用已知量和測量量表示).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.在探究“電流根電壓、電阻關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中:

(1)小明設(shè)計(jì)了圖甲所示的電路圖,請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線幫助他將圖乙實(shí)物電路連接完整,要求滑片在最右端時(shí)滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值最大.
(2)小明進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)操作:
步驟1:保持定值電阻R的阻值不變,閉合開關(guān)S后,使R兩端的電壓成倍數(shù)變化,如3V、6V、9V,分別讀出并記錄對(duì)于應(yīng)于不同電壓下的電流表示數(shù),比較電流表的示數(shù)是否成整數(shù)倍的變化.
步驟2:換用不同的定值電阻,使電阻成整數(shù)倍的變化,如5Ω、10Ω、15Ω,保持每次定值電阻兩端的電壓不變,分別讀出并記錄對(duì)應(yīng)于不同阻值的電流表示數(shù),比較每次的電阻值與電流值的乘積是否相等.
分析:
①小明設(shè)計(jì)“步驟1”的目的是為了探究在電阻一定時(shí),通過導(dǎo)體中的電流與它兩端電壓的關(guān)系.
②小明做“步驟2”,選用“5Ω”電阻時(shí),電流表的示數(shù)為0.2A,當(dāng)換上“10Ω”的電阻,還未調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片時(shí)(不考慮溫度對(duì)電阻的影響),會(huì)發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)大于0.1A(選填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.在探究“影響浮力大小的因素”這一問題時(shí),同學(xué)們做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你從中選出一些圖,并通過分析彈簧測力計(jì)的示數(shù),完成以下問題.

(1)分析圖一中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出物體重4 N,第4次實(shí)驗(yàn)時(shí),物體受到的浮力1 N;物體的密度為4×103kg/m3
(2)分析圖中第1圖到第4圖,說明浮力大小與排開液體的體積有關(guān);
(3)分析圖中4,5,說明浮力大小與液體密度有關(guān);
(4)實(shí)驗(yàn)中,另一小組同學(xué)做出了彈簧秤A的拉力F與物體下表面所處深度h的關(guān)系的圖象,如圖二所示.從圖象可知,當(dāng)物體所處深度為8cm時(shí),物體受到的浮力是1.5N.

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6.按我國汽車工業(yè)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),載貨車輛對(duì)地面的壓強(qiáng)應(yīng)控制在7×105Pa以內(nèi).有一輛質(zhì)量為2×103kg的載貨汽車,在某次實(shí)際營運(yùn)中裝貨6×103kg,車輪與水平地面接觸的總面積為0.1m2,g取10N/kg.請(qǐng):
(1)計(jì)算這輛汽車對(duì)地面的總壓力
(2)通過計(jì)算判斷這輛汽車對(duì)地面的壓強(qiáng)是否超過行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)?

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