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18.如圖所示物體A,用力的示意圖畫出斜面受到的壓力F.

分析 物體A對斜面的壓力,作用在斜面上,作用點就畫在斜面上,方向是垂直斜面向下的

解答 解:以物體和斜面的接觸面的中點作為壓力的作用點,畫一條垂直于斜面向下的線段,標出箭頭,并用F表示.如下圖所示:

點評 此題考查了力的示意圖,讓我們畫出推力和壓力的示意圖,是一道基礎題.注意它們的作用點和方向都是不同的.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.一只重為G的大木箱放在大臺式測力計上,木箱內有一個重為G2的人站在小臺式測力計上,如圖所示.站在小臺式測力計上的人用力推木箱的頂部,此時小臺式測力計的示數(shù)將增大,大臺式測力計的示數(shù)將不變.(填“增大”“減小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.閱讀下列材料,然后回答問題.
物理學中把具有流動性的液體和氣體統(tǒng)稱為流體.當流體處于流動狀態(tài)時,其內部各處的壓強有什么規(guī)律呢?
小明同學將如圖甲所示的玻璃管裝置按到水流穩(wěn)定的自來水管上,當水在玻璃管中流
動時,可看到兩個豎直管中液面的高度并不相同.從圖中可以看出在A、B兩處管的粗細不同,因而A處流速小,B處流速大,可見流體的壓強與流速之間有著一定的關系.
接著,小明又自制了一個飛機機翼模型(如圖),將其固定在托盤測力計上,在機翼模型的正前方用電扇迎面吹風,來模擬飛機飛行時的氣流,比較機翼上下方氣流壓強的大小,進一步驗證了上面的關系.

(1)由圖甲所示的實驗,可以得出流體的壓強與流速之間有什么關系?答:流速越大的位置壓強越小
(2)在圖乙所示的實驗中,電扇轉動后,托盤測力計的示數(shù)發(fā)牛了什么變化?答:托盤測力計的示數(shù)會減。

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.某人在水平道路上騎自行車,當車胎發(fā)生緩慢漏氣時,車胎對地面產生的壓強的變化是減小,底面積為0.2m2,重為400N的鋁塊放在面積為400cm2的水平桌面上,鋁塊對桌面產生的壓強為1×104Pa.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.起重機吊著重為3000N的物體以2m/s的速度勻速上升時,鋼絲強的拉力等于3000N;若以4m/s的速度勻速下降時,鋼絲的拉力等于3000N. (選填“大于”“小于”“等于”)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖是放在地球周圍的甲、乙、丙、丁四個不同位置的四個蘋果所受重力的示意圖.其中,有一個位置畫錯了,這個位置是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.長江三峽大壩正常蓄水位為175m,現(xiàn)蓄水深度為130m,則壩底所受水的壓強為1.3×106Pa,距壩底30m處所受水的壓強為1×106Pa.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.如圖所示為一彈簧秤的示意圖.該彈簧秤的最小分度值為0.2N,圖中所示讀數(shù)應為3.6N.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖為同種材料制成的實心圓柱體A和B放在水平地面上,它們的高度之比為2:1,底面積之比為1:2,則它們的質量mA:mB=1:1,它們對地面的壓強pA:pB=2:1.

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