3．長春的冬天暖氣里用水做工作物質(zhì)，這是利用水的比熱容較大的性質(zhì)，它給房間供暖過程是通過熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的．

分析 （1）對水的比熱容大的理解：相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，吸收或放出相同的熱量，水的溫度升高或降低的少；升高或降低相同的溫度，水吸收或放出的熱量多，據(jù)此分析；
（2）改變內(nèi)能的方式有兩種，即做功和熱傳遞；

解答 解：冬天暖氣里用水做工作物質(zhì)，因為水的比熱容較大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，降低相同的溫度，水釋放的熱量多，故取暖效果好．暖氣片使得室內(nèi)溫度升高，是通過熱傳遞的方式實現(xiàn)的．
故答案為：比熱容；熱傳遞．

點評 知道水的比熱容最大，且能利用該特性解釋實際問題是解題關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．已知10℃時食鹽水密度和濃度的關(guān)系如表：
濃度10%15%20%23%
密度（g/cm3）1.071.111.151.18
（1）我們曾做過如圖所示的實驗：將一只雞蛋放在盛有清水的燒杯里，雞蛋沉入杯底．逐漸將食鹽溶解在水中后，雞蛋會由沉底變?yōu)閼腋≈敝疗。魺性星逅?70克，往水中溶解了30克食鹽后雞蛋恰能懸浮，則這只雞蛋的密度為多少？
（2）若將質(zhì)量為60g，體積為100cm3的實心木球放入濃度為10%的鹽水中，木球靜止時將漂�。ㄟx填“漂浮”、“懸浮”或“沉底”）；此時木球受到的浮力為0.6牛．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，下列說法中正確的是（　　）
A．內(nèi)能會從高溫物體傳遞到低溫物體
B．物體的內(nèi)能增加，它一定吸收了熱量
C．溫度高的物體，含有的熱量一定多
D．物體放出熱量時，它的溫度一定降低

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示是運動員頂足球時的情景，忽略空氣阻力，下列說法正確的是（　�。�
A．球被頂出，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)
B．頂出去的球在上升過程中，受到平衡力的作用
C．球在上升過程中，重力勢能增加，機械能減小
D．頂出去的球最終落地，是由于球具有慣性

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．如圖所示，電源電壓恒定，開關(guān)S閉合后，滑動變阻器滑片自b向a端移動，電壓表V1的示數(shù)將變大，電壓表V2的示數(shù)變化量與V1的示數(shù)變化量的比值將不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．在“測量滑輪組的機械效率”實驗中，用相同的滑輪分別組裝成如圖所示的甲、乙滑輪組（忽略繩重和摩擦）．
（1）根據(jù)分析可知，表格中數(shù)據(jù)是利用乙滑輪測得的，此滑輪組的機械效率是83.3%．
鉤碼總重G/N鉤碼上升高度h/m測力計拉力F/N測力計移動距離s/m
20.050.80.15
（2）若兩彈簧測力計的示數(shù)相等，則乙圖中提升的物體更重，此時兩個滑輪組機械效率的關(guān)系是：η甲
小于η乙．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖四種情況中所成的像，是實像的是（　　）
A．
 幻燈機成像		B．
 變淺的池底		C．
  放大鏡成的像		D．
水面上的倒影

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．為了規(guī)范交通行為，公安部門在很多路口處設(shè)置了紅、綠、黃交通信號燈，某同學(xué)進(jìn)行了觀察并畫出了控制紅燈和綠燈的可能的電路圖，如圖所示，你認(rèn)為正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示，在豎直向上大小為10N的力F的作用下，重物A沿豎直方向勻速上升．已知重物A上升速度為0.2m/s，不計滑輪重、繩重及繩與滑輪間的摩擦，則物體的重力大小和滑輪上升的速度分別為（　�。�
A．20N     0.4m/sB．20N      0.1m/sC．5N      0.4m/sD．5N       0.1m/s

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同步練習(xí)冊答案