1．人耳能夠聽到聲音的條件是（　　）
A．有聲波傳入人耳B．聲波的頻率高于20Hz、低于2×104Hz
C．聲波要有足夠的響度D．必須同時具備上述三個條件

分析 聽到聲音必須具備的條件：發(fā)聲體、聲音傳播的介質(zhì)、健康的耳朵，人能夠聽到的聲音頻率范圍是20Hz～20000Hz．

解答 解：人要聽清聲音，除了聽覺系統(tǒng)要正常外，還需要滿足下列條件：①要有正在振動的物體，即發(fā)聲體；②發(fā)聲體和人耳之間必須有傳聲的介質(zhì)；③發(fā)聲體振動的頻率一定在人的聽覺范圍內(nèi)，即人能夠聽到的聲音頻率范圍是20Hz～20000Hz；④聲音到達人耳處的響度至少要達到0dB，選項D符合題意．
故選D．

點評 本題主要考查的是聽到聲音的條件--聲源、傳聲介質(zhì)、聽覺器官．要想聽到聲音，三者缺一不可．識記性內(nèi)容，比較簡單．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．小軍利用如圖1所示電路測量小燈泡的電阻值．閉合開關前，應把滑動變阻器的滑片置于B端（填：“A”或“B”）；在某次測量時，電壓表、電流表的示數(shù)如圖2所示，此時小燈泡的電阻值R=6Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．針對實驗現(xiàn)象，請把解決問題的方法填寫在表中對應的空格里．
題號實驗現(xiàn)象解決方法
①探究光在空氣中的傳播情況時，打開小激光燈，卻無法直接觀察到光的傳播路徑讓光在煙霧中傳播
②探究影響聲音強弱的因素時，用不同的力度分別敲擊音叉，看不到音叉振動的變化把敲響的音叉放入水盆中，讓它接觸水面濺起水花

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．以下所述生活實例中，屬于哪種物態(tài)變化
a．春天，冰封的河面解凍吸熱，
b．夏天，剝開包裝紙后冰棒會冒“白氣”放熱，
c．秋天，清晨的霧在太陽出來后散去吸熱，
d．冬天，冰凍的衣服也能晾干吸熱，
其中屬于放出熱量的是b．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．下列現(xiàn)象屬原子內(nèi)部運動的是（　�。�
A．園內(nèi)開花園外香B．地球的自轉(zhuǎn)
C．通電導體在磁場中運動D．原子彈爆炸釋放巨大的能量

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列現(xiàn)象可用比熱容知識來解釋的是（　�。�
A．夏天在教室灑水，感到?jīng)鏊?/td>B．金屬勺裝有塑料手柄
C．沙漠地區(qū)晝夜溫差較大D．在河流上建水電站，蓄水發(fā)電

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．如圖展示了一些你熟悉的物理實驗，請你根據(jù)要求填空．

（1）圖a表明：做功可以改變物體的內(nèi)能．
（2）圖b表明：滑輪組能省力．
（3）圖c所示，在單擺左右擺動和滾擺上下往復運動的過程中，你將會看到它們上升的高度逐漸降低，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是單擺和滾擺的機械能減�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．在研究“電流跟電壓、電阻的關系”的實驗中，如圖所示．
（1）為了研究電流與電壓的關系，我們先選用定值電阻R1做實驗，將電阻R1連入電路中，并保持不變，調(diào)節(jié)滑動變阻器使電流表、電壓表有適合的數(shù)值，記錄電阻R1兩端的電壓和相應的電流值，多次改變滑動變阻器的阻值，得到表1數(shù)據(jù)，通過比較分析得到當電阻一定（不變）時，電流跟電流成電壓比．
（2）然后多次改變定值電阻，分別連入電阻R2、R3、R4，調(diào)節(jié)變阻器的滑片，使每次定值電阻上的電壓保持不變，記錄每次定值電阻的阻值和相應的電流值，得到表2數(shù)據(jù)，則得到結論為：在電阻一定時，通過導體的電流跟電阻成反比的關系．
表1
實驗次數(shù)1234
電壓/Vl.01.52.02.5
電流/A0.100．l50.200.25
表2
實驗次數(shù)1234
電阻/Ω10152030
電流/A0.300.200.150.10

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．根據(jù)圖中的入射光線或折射光線，請畫出相應的折射光線或入射光線．

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同步練習冊答案