14．下列生活和交通的常見現(xiàn)象中：①駕駛員要系好安全帶；②拍打衣服除去灰塵；③跳遠助跑；④動車進站時，提前關閉發(fā)動機⑤嚴禁汽車超載；⑥公交車啟動時，乘客要抓好扶手．屬于利用慣性的是②③④；屬于防止慣性帶來的危害的是①⑤⑥．

分析 我們把物體保持原來運動狀態(tài)不變的特性叫做慣性，物體的慣性有時對我們是有益的，我們要學會利用；慣性有時對我們是有害的，我們要學會防止慣性的不利影響．

解答 解：①駕駛員要系好安全帶，是為了防止遇到緊急剎車時，由于慣性對人造成傷害；
②拍打衣服除去灰塵，是利用了灰塵的慣性，使灰塵與衣服脫離；
③跳遠助跑是利用慣性，使運動員取得好的成績；
④動車進站時，提前關閉發(fā)動機，是利用慣性使車運行時節(jié)省燃料；
⑤嚴禁汽車超載，是因為質(zhì)量越大，慣性越大，嚴禁超載可一定程度上減小事故發(fā)生時的傷害；
⑥公交車啟動時，乘客要抓好扶手，是為了防止因慣性來造成傷害．
綜上所述，屬于利用慣性的是②③④；屬于防止慣性帶來的危害的是①⑤⑥．
故答案為：②③④；①⑤⑥．

點評 此題主要考查了幾種生活中的慣性現(xiàn)象，慣性在生活中“無處不在”，正確利用和防止慣性才能更好的為生產(chǎn)生活服務．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．小明想探究凸透鏡成像規(guī)律，實驗桌上有兩塊凸透鏡，其焦距分別為10cm 和20cm．
（1）小明將其中一塊凸透鏡放在光具座上，當燭焰、透鏡及光屏的位置如圖所示時，恰能在光屏上得到一個清晰的像，請問小明選擇的凸透鏡的焦距為10cm．
（2）小明將蠟燭和光屏的位置對換，發(fā)現(xiàn)在光屏上仍能成一清晰的像，此時的像為倒立、放大（填“放大”“縮小”或“等大”）的實像．
（3）實驗（2）中，不改變各元件的位置，小明換了另一塊凸透鏡，僅調(diào)節(jié)光屏的位置，此時不能（填“能”或“不能”）在光屏上找到燭焰的像．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．小明利用最小分度值為1mm的刻度尺測量一個物體的長度，三次測量的數(shù)據(jù)分別為3.85cm、3.86cm、3.86cm，則測量結果應記為（　�。�
A．3.85cmB．3.857 cmC．3.86cmD．3.4 cm

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．用穩(wěn)定的加熱設備（加熱過程無熱損失），給一種固體持續(xù)均勻地加熱一段時間，根據(jù)測量結果繪出了如圖所示的溫度-時間圖象．可以發(fā)現(xiàn)，該固體是晶體（晶體、非晶體）如果升高相同的溫度，該物質(zhì)在固態(tài)時吸收的熱量小于（選填“大于”、“等于”或“小于”） 液態(tài)時吸收的熱量；如果加熱相同時間，該物質(zhì)在固態(tài)時吸收的熱量等于（選填“大于”、“等于”或“小于”） 液態(tài)時吸收的熱量，．若固態(tài)時的比熱容為0.5×103J/（kg•℃），則液態(tài)時的比熱容為1.0×103J/（㎏•℃）

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

9．如圖所示的不同體育比賽場景所采取的不同措施中，主要為了增大摩擦的是（　�。�
A．
乒乓球拍上粘有一層橡膠
B．
足球守門員的手套上粘有橡膠
C．
拔河比賽時隊員用力抓緊繩子
D．
冰壺運動員用刷子將冰面磨得更光滑

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．清明前后，常熟著名糕點青團上市了．糕點師傅將混合著漿麥草汁的糯米粉團反復地搓揉，包裹進豆沙餡后搓圓，再放入蒸籠蒸熟，光亮碧綠的青團就伴隨著裊裊升騰的熱氣，夾雜著淡淡的清香出籠了，咬一口糯韌綿軟，甘甜細膩．以下說法中錯誤的是（　　）
A．糕點師傅搓揉青團說明力可以使物體發(fā)生形變
B．水蒸氣液化形成“升騰的熱氣”時要吸熱
C．聞到“淡淡的清香”是擴散現(xiàn)象
D．青團“糯韌綿軟”是由于分子間存在吸引力

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．指南針能正常工作是由于地球周圍存在著地磁場．已知該磁場的N極在地理南極的附近，則正常工作的指南針靜止時指向南方的是它的S（N/S）極．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．生活中處處有物理．某品牌牛奶系列“純甄”盒裝牛奶，其盒的頂部留有封閉的小孔，每盒配有一根上粗下細可拉長的吸管，吸管的下端做得比較尖，是了為減小受力面積、增大壓強．當吸管扎入盒內(nèi)，在大氣壓的作用下，牛奶就被吸到嘴里．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示為科研人員研制的“發(fā)電鞋”，鞋的內(nèi)部安裝了磁鐵和線圈，當人體帶動磁鐵相對線圈運動時，線圈中產(chǎn)生電流．當人以1.5m/s的速度行走時，其發(fā)電的功率約為0.5W．下列說法中正確的是（　�。�
A．發(fā)電鞋工作時將電能轉(zhuǎn)化為機械能
B．發(fā)電鞋是利用電磁感應原理工作的
C．發(fā)電鞋與直流電動機的工作原理相同
D．人以1.5m/s的速度行走0.5h的過程中，發(fā)電鞋可以產(chǎn)生約7.5J的電能

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同步練習冊答案