7.如圖是廈門(mén)海峽兩岸信息消費(fèi)體驗(yàn)館解說(shuō)員正在使用便攜式擴(kuò)音器進(jìn)行講解.?dāng)U音器發(fā)出的聲音是通過(guò)空氣傳到游客的耳朵;使用便攜式擴(kuò)音器是為了改變解說(shuō)員聲音的響度.

分析 聲音的三個(gè)特征分別是:音調(diào)、響度、音色;音調(diào)指聲音的高低,由振動(dòng)頻率決定;響度指聲音的強(qiáng)弱或大小,與振幅和距離有關(guān);音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性.
擴(kuò)音器發(fā)出的聲音是通過(guò)空氣傳到游客的耳朵,便攜式擴(kuò)音設(shè)備,使講課聲音更加洪亮,這是為了增大聲音響度,

解答 解:擴(kuò)音器發(fā)出的聲音是通過(guò)空氣傳傳到游客的耳朵;使用擴(kuò)音設(shè)備,增大了聲音的振動(dòng)幅度,即增大了響度.
故答案為:空氣;響度.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了聲音的傳播及聲音的特征有音調(diào)、響度、音色;三個(gè)特征是從三個(gè)不同角度描述聲音的,且影響三個(gè)特征的因素各不相同.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

2.在某些重要議會(huì)入場(chǎng)時(shí),采用人臉識(shí)別系統(tǒng),識(shí)別系統(tǒng)的攝像機(jī)可以自動(dòng)將鏡頭前0.5m處的人臉拍攝成數(shù)碼相片,通過(guò)信號(hào)線(xiàn)傳遞給計(jì)算機(jī)識(shí)別.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.攝像機(jī)的鏡頭相當(dāng)于凸透鏡,焦距可為0.2m
B.攝像機(jī)成像原理:物距在二倍焦距之外成倒立、縮小的實(shí)像
C.人走近攝像機(jī)的過(guò)程中,成像越來(lái)越大,最后接近等大
D.人由屏幕上成清晰的像,再遠(yuǎn)離攝像機(jī)的過(guò)程中,成像變小,但仍為倒立的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.甲電爐的電阻是乙電爐電阻的2倍,加在甲電爐的電壓是加在乙電爐上電壓的2倍,則在相同的時(shí)間里,甲電爐產(chǎn)生的熱量與乙電爐產(chǎn)生的熱量相比較( 。
A.乙是甲的2倍B.甲是乙的2倍
C.甲是乙的4倍D.甲、乙產(chǎn)生的熱量相等

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.如表中是小明同學(xué)用如圖所示的壓強(qiáng)計(jì)在做“研究液體的壓強(qiáng)”實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù):
(1)分析表中序號(hào)為1、4、5的三組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是:同種液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大.
序號(hào)液體深度h/cm橡皮膜朝向U形管兩邊水面的高度差/cm
1
3朝上2.8
23朝下2.8
33朝側(cè)面2.8
46朝上5.8
59朝上8.4
6鹽水9朝上9.2
(2)分析比較表中序號(hào)為5、6的兩組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是:液體壓強(qiáng)與液體密度有關(guān),且液體密度越大壓強(qiáng)越大.
(3)為了進(jìn)一步分析研究同一深度液體的向各個(gè)方向的壓強(qiáng)是否相等,應(yīng)控制的量有液體密度和液體深度,要改變的是橡皮膜的方向.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.在探究“并聯(lián)電路干路電流與各支路電流關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,關(guān)于實(shí)驗(yàn)次數(shù)和每次實(shí)驗(yàn)改變的量,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.至少做六次實(shí)驗(yàn),改變的是支路電流值
B.至少做六次實(shí)驗(yàn),改變的是干路電流值
C.做三次實(shí)驗(yàn),改變的是兩個(gè)電阻的阻值
D.做三次實(shí)驗(yàn),改變的是兩個(gè)電阻的比值

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列做法中,正確的是( 。
A.有金厲外殼的家用電器在使用時(shí).其外殼一定要接地
B.電器失火時(shí),先用泡沫滅火器滅火,再進(jìn)行檢修
C.空氣開(kāi)關(guān)跳閘時(shí).應(yīng)立即使空氣開(kāi)關(guān)復(fù)位,再進(jìn)行檢修
D.遇到有人觸電時(shí).先直接將人拉開(kāi)進(jìn)行搶救,后切斷電源

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖是“探究某物質(zhì)熔化和凝固規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)圖象,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.在t時(shí)=5min時(shí),該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)
B.在BC段,該物質(zhì)不吸熱
C.該物質(zhì)凝固過(guò)程持續(xù)了5min
D.該物質(zhì)的凝固點(diǎn)小于它的熔點(diǎn)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖所示,小明按甲、乙、丙三種方式分別用彈簧測(cè)力計(jì)勻速提升鉤碼,研究定滑輪和動(dòng)滑輪的特點(diǎn),所測(cè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表.
鉤碼重G/N鉤碼升高高度h/m測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離S/m
0.980.20.980.2
0.980.21.020.2
0.980.20.550.4
結(jié)合裝置圖和數(shù)據(jù)記錄,分析回答:
(1)盡管提供的數(shù)據(jù)還不夠豐富,但可以初步發(fā)現(xiàn)定滑輪與動(dòng)滑輪的不同特點(diǎn),請(qǐng)寫(xiě)出你對(duì)“定滑輪與動(dòng)滑輪特點(diǎn)”的想法.
(2)分析圖乙對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù),測(cè)力計(jì)示數(shù)大于鉤碼重,對(duì)此,你有什么看法?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.一般水桶的形狀如圖所示.水桶做成上大下小的形狀,是為了減。ā 。
A.水面的振動(dòng)B.桶對(duì)手的壓強(qiáng)C.水對(duì)桶底的壓力D.水對(duì)桶底的壓強(qiáng)

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