【題目】如圖所示,一個(gè)邊長為80cm的正方體重640N,放在水平地面上,一個(gè)人站在地上利用滑輪組將重物勻速提起來。求:

(1)人還沒有用力拉之前,重物對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大?

(2)要想使人所用的拉力最小,請(qǐng)?jiān)趫D上畫出滑輪組上繩子的繞法。

(3)如果人對(duì)繩子的實(shí)際拉力是320N,滑輪組的機(jī)械效率是多少?

【答案】(1)1×103Pa (2) (3)66.7%

【解析】解答:(1)重物的底面積:S=L2=(80×102m)2=0.64m2,人還沒有用力拉之前,重物對(duì)地面的壓強(qiáng):P=1000Pa.(2)要使該滑輪組向下用力物體向上運(yùn)動(dòng),應(yīng)從定滑輪開始繞。如圖所示

(3)由圖可知繩子有效股數(shù)為n=3,滑輪組的機(jī)械效率為:η≈66.7%答:(1)人還沒有用力拉之前重物對(duì)地面的壓強(qiáng)為1000Pa;(2)滑輪組上繩子的繞法如上圖所示;(3)滑輪組的機(jī)械效率約為66.7%.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量的說法,正確的是

A. 熱傳遞過程中,熱量總是從高溫物體傳遞給低溫物體

B. 物體從外界吸收了熱量,溫度一定升高

C. 物體的溫度越高,含有的熱量越多

D. 物體的內(nèi)能增加,一定是從外界吸收了熱最

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答下列問題:

原子結(jié)構(gòu)模型

原子結(jié)構(gòu)模型的建立過程是一代代科學(xué)家不斷地發(fā)現(xiàn)和提出新的原子結(jié)構(gòu)模型的過程,19世紀(jì)初,英國科學(xué)家道爾頓提出近代原子學(xué)說,他認(rèn)為原子是微小的不可分割的實(shí)心球體,1897年,英國科學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,1904年提出“葡萄干面包式”的原子結(jié)構(gòu)模型,他認(rèn)為正電荷像流體一樣均勻分布在原子中,電子就像葡萄干一樣散布在正電荷中,它們的負(fù)電荷與那些正電荷相互抵消, 1911年英國物理學(xué)家盧瑟福進(jìn)行著名的α粒子(帶正電)轟擊金泊實(shí)驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn):絕大多數(shù)α粒子穿過金泊后仍沿原方向前進(jìn),但是有少數(shù)α粒子卻發(fā)生了較大的偏轉(zhuǎn),并且有極少數(shù)α粒子的偏轉(zhuǎn)超過900,有的甚至幾乎達(dá)到1800,像是被金泊彈了回來.根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,盧瑟福建立了原子核式結(jié)構(gòu)模型,認(rèn)為原子的大部分質(zhì)量集中在一個(gè)很小的結(jié)構(gòu)上,叫原子核,電子在原子核外繞核作軌道運(yùn)動(dòng).原子核帶正電,電子帶負(fù)電.

根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,盧瑟福提出原子的大部分質(zhì)量集中到了一個(gè)很小的結(jié)構(gòu)上,盧瑟福所說的很小的結(jié)構(gòu)指的是_________________

⑵ 1μm金泊包含了3000層金原子,絕大多數(shù)α粒子穿過后方向不變,該現(xiàn)象可以說明______

A.原子的質(zhì)量是均勻分布的 B.原子內(nèi)部絕大部分空間是空的

閱讀了原子結(jié)構(gòu)模型建立的過程,你認(rèn)為最符合實(shí)際情況的原子結(jié)構(gòu)圖是______

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了比較銅和鋁的導(dǎo)熱性能,小明選取了粗細(xì)均勻、橫截面積、長度均相同的U形銅棒和鋁棒進(jìn)行實(shí)驗(yàn).小明認(rèn)為導(dǎo)熱性能無法直接測(cè)量,他首先將問題轉(zhuǎn)化為研究可直接測(cè)量量之間的關(guān)系,并類比所學(xué)知識(shí)定義了一個(gè)物理量k,來衡量物質(zhì)的導(dǎo)熱性能.在此基礎(chǔ)上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并成功比較出哪種材料導(dǎo)熱性能更好.小明的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如圖甲所示.他將銅棒的一端放入燒杯內(nèi)持續(xù)沸騰的水中,銅棒的另一端放入試管內(nèi)25℃的冷水中,每隔50s測(cè)量一次試管內(nèi)水的溫度并記錄,依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了圖乙中的圖像.換成U形鋁棒后,小明按照同樣的實(shí)驗(yàn)方法,在相同的實(shí)驗(yàn)條件下,每隔50s測(cè)量一次試管內(nèi)水的溫度并記錄,依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了圖乙中的圖像②.

根據(jù)以上信息,回答下列問題:

在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,用來衡量導(dǎo)熱性能的物理量k________

A.時(shí)間 B.溫度 C.溫度的變化量 D.單位時(shí)間內(nèi)溫度的變化量

可推斷出此實(shí)驗(yàn)中__________(銅棒/鋁棒)的導(dǎo)熱性能更好.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】浸在水中的物體受到浮力的根本原因是

A. 在水中,流速大的地方壓強(qiáng)小,流速小的地方壓強(qiáng)大

B. 在水中,壓強(qiáng)隨深度的增大而增大

C. 在水中,物體與水的相互作用的結(jié)果

D. 在水中,溫度隨水的深度增加而降低

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的裝置中,當(dāng)閉合開關(guān)、導(dǎo)體ab中有電流通過時(shí),導(dǎo)體ab就會(huì)運(yùn)動(dòng)起來,關(guān)于這一現(xiàn)象的說法,正確的是( )

A.此現(xiàn)象說明磁可以生電

B.導(dǎo)體ab運(yùn)動(dòng)方向與電流方向和磁場(chǎng)方向有關(guān)

C.發(fā)電機(jī)是利用這一現(xiàn)象來工作的

D.在該現(xiàn)象中,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1所示,某同學(xué)在測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,誤將電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器兩端,他從滑片置于最右端時(shí)開始記錄第一組數(shù)據(jù),調(diào)節(jié)滑測(cè)得多組數(shù)據(jù),描繪出的U﹣I圖象如圖2所示,已知小燈泡的額定電壓為2.5V,電源電壓為4.5V,可求得小燈泡正常發(fā)光時(shí)的阻值為 Ω,額定功率為 W,變阻器最大阻值為 Ω,為使實(shí)驗(yàn)中小燈泡兩端電壓不超過3V,則滑動(dòng)變阻器接入電路的最小阻值為 Ω(保留一位小數(shù)).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“研究影響擺球擺動(dòng)周期的因素”的實(shí)驗(yàn)中,下表是一組同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的數(shù)據(jù):

1)完成表格中“擺動(dòng)周期”一欄所有空格的填寫__________。

2)分析比較第1次和第2次實(shí)驗(yàn),可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)擺線長度和擺動(dòng)幅度相同時(shí),擺動(dòng)周期與擺球質(zhì)量_________。(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。

3)分析比較第1次和第3次實(shí)驗(yàn),可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)擺線長度和擺球質(zhì)量相同時(shí),擺動(dòng)周期與_________無關(guān)。

4)分析比較第2次和第4次實(shí)驗(yàn),可得出的初步結(jié)論是:_____________________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】按照題目要求作圖:

(1)如圖甲所示,懸掛的小球處于靜止?fàn)顟B(tài),畫出它所受重力和拉力的示意圖.

(2)如圖乙所示,用筆畫線代替導(dǎo)線將電燈和開關(guān)接到電路中.

(3)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),在圖丙中畫出物體AB所成的像.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案