18.將質(zhì)量為20kg的銅,從溫度為95℃降低到45℃,銅放出的熱量是多少焦.【銅的比熱容為0.39×103J/(kg•℃)】

分析 知道銅的質(zhì)量、銅的比熱容、銅的初溫和末溫,利用放熱公式Q=cm△t求銅放出的熱量.

解答 解:
Q=cm△t=cm(t0-t)
=0.39×103J/(kg•℃)×20kg×(95℃-45℃)
=3.9×105J.
答:銅放出的熱量為3.9×105J.

點評 本題考查了學(xué)生對放熱公式Q=cm△t的掌握和運用,屬于基礎(chǔ)題目,注意溫度降低了(△t)與降低到(末溫)的區(qū)別.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.如圖1所示,小水塘平靜的水面上漂浮著一個乒乓球,小帆試圖用扔石子激起水波的方法將乒乓球推向水塘邊.她發(fā)現(xiàn)小石子扔進水中,激起了一圈圈水波向外擴展,而球幾乎只在原處“蹦蹦跳跳”,并未隨水波向外水平移動.

小帆猜想其中原因可能是:
A.小石子使水產(chǎn)生的振動不夠強,水波太小,水對乒乓球的水平推力太小
B.兵兵球浸入水中深度過淺,水對它的水平推力太小
C.向外逐漸擴展的水波,是被石子擊中的那部分水,將豎直方向的振動向外依次傳播而形成,而水并未水平移動,故對乒乓球沒有產(chǎn)生水平推力
為了驗證猜想,她設(shè)計了如下的實驗方案:
①安全起見,選擇一個水深較淺(膝蓋以下)的水池,將質(zhì)量不同的小木塊、小紙船、乒乓球置于平靜水面以O(shè)為圓心的同一圓上(它們浸入水的深度不同),如圖2所示;
②用手替代石子,以一定的頻率沿豎直方向拍打水面O點處;
③拿走紙船和木塊,改變拍打水面的方向,觀察乒乓球的運動情況.
請回答以下問題:
(1)在驗證猜想A時,她用不同的力度沿豎直方向拍打水面,若發(fā)現(xiàn)乒乓球沒有水平移動,則說明:球是否能水平移動與水波大小無關(guān)(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”).
(2)實驗方案①②是為了驗證猜想B(選填序號字母),實驗時,若觀察到三個物體都只在原位置上下振動,小帆由此得到:“乒乓球是否水平移動與浸入深度無關(guān).”你認(rèn)為這一結(jié)論是否可靠?,原因是:沒有控制三個物體的質(zhì)量相同.
(3)實施方案③時,若發(fā)現(xiàn)除了豎直拍打外,其他拍打方向均能使乒乓球在水平方向上移動,說明當(dāng)時小帆所扔的石子幾乎是以豎直方向入水,要驗證猜想C,再提供幾個相同的兵兵球,請你設(shè)計一個實驗方案:將幾個乒乓球分別放在以O(shè)點為圓心的不同同心圓上,用手以一定頻率沿豎直方向拍打水面O點處,觀察乒乓球的運動情況.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

9.將一石塊掛在彈簧測力計下,測力計示數(shù)為20N,浸沒在水中(水的密度是1×103kg/m3),測力計示數(shù)為10N;將它浸沒在某種液體中,它受到的浮力為8N,求
(1)石塊的體積是多少?
(2)液體的密度是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.(1)濠河是通城美麗的“翡翠項鏈”,保護濠河水不受污染,是每個市民應(yīng)盡的責(zé)任.某“環(huán)保小組”為了對濠河的水質(zhì)進行監(jiān)測,定期取樣測量其密度進行物理分析.如圖1是按ABC順序測量的過程,則河水的密度為1.02×103kg/m3.為了更準(zhǔn)確地測量河水的密度,實驗步驟順序應(yīng)調(diào)整為CAB或CBA(填A(yù)BC序號).
(2)某小組同學(xué)探究杠桿的平衡條件.
①實驗前沒掛鉤碼時,杠桿的平衡位置如圖甲所示,此時應(yīng)將左端平衡螺母向右旋一些(填“左”或“右”),使杠桿在水平位置平衡.
②該組同學(xué)想用彈簧測力計和鉤碼進行實驗,設(shè)計實驗時提出了兩種方案:一種按圖乙進行實驗,一種按圖丙進行實驗,你認(rèn)為哪個實驗方案更好?答乙圖更好一些;你的理由便于從杠桿上直接讀取力臂.
③該組同學(xué)在研究這兩種方案時,發(fā)現(xiàn)在A點時兩次彈簧測力計的示數(shù)不相同,乙圖中的F明顯比丙圖中的F'小,其原因是彈簧測力計拉力的力臂變小,故此時測力計的示數(shù)會變大.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.小明在家中找到了一根金屬絲,利用自己所學(xué)的物理知識對它進行了研究:

(1)如圖甲所示,用刻度尺量其長度為6.15cm;如圖乙所示,用天平測出其質(zhì)量為5.6g;若用排水法測出其體積為1cm3,則該金屬絲的密度為5.6g/cm3
(2)小明接著測金屬絲的電阻,接線時開關(guān)應(yīng)處于斷開(填“斷開”或“閉合”)狀態(tài),滑動變阻器滑片應(yīng)移到B(填“A”或“B”)端.圖丙中C線和D線應(yīng)分別接在電壓表的-和3(填“-”、“3”或“15”)接線柱上.
(3)接線無誤且閉合開關(guān)后,移動滑動變阻器滑片,當(dāng)電壓表的示數(shù)為1.4V時,電流表的示數(shù)如圖丁所示為0.28A,則該金屬絲的電阻為5Ω.再測一組數(shù)據(jù)時,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)變大,說明滑動變阻器的滑片是向A(填“A”或“B”)端移動.
(4)小明又設(shè)計了一種方法來測金屬絲的電阻,將金屬絲和一定值電阻R0接入如圖戌所示電路,當(dāng)電流表A1的示數(shù)為電流表A2的示數(shù)n倍時,金屬絲的電阻Rx=$\frac{1}{n}$R0

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.傳遞的北京奧運會祥云火炬使用的燃料為丙烷,常溫下呈氣態(tài)的丙烷是通過加壓液化后儲存在較小的罐內(nèi)的.若丙烷的熱值為8.0×107J/kg,罐內(nèi)裝有的450g丙烷完全燃燒可以放出的熱量是3.6×107J;如圖所示,許多建筑采用玻璃進行外墻裝璜,這在美化城市的同時卻造成了光污染,造成這種污染的主要原因是由于陽光在玻璃表面發(fā)生了鏡面反射.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.下列關(guān)于聲的利用中,屬于利用聲傳遞信息的有:②③;利用聲傳遞能量的有①④(只題序號).①超聲波碎結(jié)石;②醫(yī)院的B超檢查病情;③聲吶;④超聲波清洗精密零件.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.在“探究運動和力的關(guān)系”的實驗中,讓小車每次從斜面頂端處由靜止滑下,改變水平面的粗糙程度,測量小車在水平面上滑行的距離,結(jié)果記錄在下表中.

接觸面毛巾棉布木板
小車受到的摩擦力大小較大
小車運動的距離s(cm)18.3026.83
(1)小車從斜面的頂端滑下來,小車的動能越來越大.
(2)第三次實驗中,小車在水平木板上滑行時的停止位置如圖所示,讀出小車在木板上滑行的距離并填在表中相應(yīng)空格處.
(3)請作出小車位于A位置時在水平方向上受到的力.
(4)分析表中內(nèi)容可知:平面越光滑,小車受到的摩擦力越小,小車前進的距離就越遠.
根據(jù)實驗結(jié)果推理可得:若接觸面完全光滑,即水平方向不受外力作用,軌道足夠長,小車將一直做勻速直線運動.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.問題解決--測量小燈泡的額定功率
給你一個小燈泡(只能看清額定電壓為U),一個電壓表,滑動變阻器,電源(電壓大于燈泡額定電壓但未知),開關(guān)(三個),導(dǎo)線若干,一個阻值為R0的定值電阻,請你設(shè)計一個測量小燈泡額定功率的電路.要求:測量時電路不能拆卸,請在方框中畫出電路圖,推出Px的數(shù)學(xué)表達式,并寫出測量步驟.
表達式:Px=U×($\frac{U-{U}_{額}}{{R}_{0}}$).
步驟:①如圖連接電路.①閉合開關(guān)S和S2,斷開開關(guān)S1,移動滑片使電壓表的示數(shù)為燈泡的電壓U
②保持滑動變阻器滑片P位置不動,閉合開關(guān)S1和S,斷開開關(guān)S2,讀出電壓表示數(shù)為U;
③電路中的電流I=$\frac{U-{U}_{額}}{{R}_{0}}$;
④則燈泡的額定功率Px=U×($\frac{U-{U}_{額}}{{R}_{0}}$).

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同步練習(xí)冊答案