（2014?江西）如圖所示，通草球甲、乙相互排斥，甲、丙相互吸引，如果已知甲帶正電，那么乙、丙的帶電情況是（ ）

A.乙?guī)ж?fù)電、丙帶正電 B.乙?guī)д姟⒈麕д?/p>

C.乙?guī)ж?fù)電、丙帶負(fù)電或不帶電 D.乙?guī)д姟⒈麕ж?fù)電或不帶電

 

D

【解析】

試題分析：排斥的一定帶同種電荷，

吸引的可能帶異種電荷，可能一個(gè)帶電，一個(gè)不帶電．

根據(jù)上面的兩個(gè)規(guī)律進(jìn)行判斷．

【解析】
∵甲帶正電，甲、乙相互排斥，

∴甲、乙一定帶同種電荷，即乙一定帶正電．

∵甲與丙相互吸引，而吸引的現(xiàn)象：一是帶異種電荷的帶電體之間；二是一個(gè)帶電，一個(gè)不帶電．

由于已知甲一定帶正電．

∴一是丙可能和甲帶異種電荷，即帶負(fù)電；二是丙可能不帶電．

故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：[同步]2014年人教版初中物理八年級(jí)上第五章5.5練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2005?安徽）如圖是某同學(xué)在低倍顯微鏡下觀察到的蠶豆葉下表皮的物像，但物像不清晰，這位同學(xué)還需要（ ）

A.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 B.移動(dòng)蠶豆葉下表皮裝片

C.調(diào)節(jié)反光鏡，把平面鏡換成凹面鏡 D.調(diào)節(jié)光圈，使之變小

 

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2015屆河北省八年級(jí)上第一次段考物理試卷（解析版） 題型：填空題

（1分）固體分晶體和非晶體兩類．它們的一個(gè)重要區(qū)別就是 有一定的熔點(diǎn)．

 

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2015屆河北省八年級(jí)上第一次段考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

（2分）一群大雁排成“人”字形，向北飛行，若以頭雁為參照物，其他大雁是（ ）

A.靜止的 B.向東飛 C.向北飛 D.向南飛

 

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2015屆遼寧葫蘆島十七中九年級(jí)（上）10月月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

生活中的“熱”含義非常豐富，物理學(xué)中，“天氣很熱”中的“熱”是指通過(guò) 方式讓空氣溫度 ；“兩手相互摩擦手會(huì)發(fā)熱”的“熱”是指通過(guò) 方式讓手的內(nèi)能 ．

 

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2015屆遼寧葫蘆島十七中九年級(jí)（上）10月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013?濟(jì)陽(yáng)縣模擬）下列有關(guān)溫度、內(nèi)能、熱量和比熱容的說(shuō)法中，正確的是（ ）

A.物體的溫度越高，熱量越多 B.物體的溫度越高，比熱容越大

C.物體的內(nèi)能越大，熱量越多 D.物體的溫度越高，內(nèi)能越大

 

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2015屆海南省�？谑邪四昙�(jí)下期末考試物理試卷A卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了探究物體浸在液體中的浮力，實(shí)驗(yàn)室提供了如下器材：彈簧測(cè)力計(jì)、量筒（足夠大）、燒杯、金屬塊、小木塊、細(xì)線、水及其他簡(jiǎn)單輔助器材。

（1）曉筱同學(xué)用稱量法進(jìn)行測(cè)量。測(cè)量過(guò)程及示數(shù)如圖（甲）所示，則金屬塊受到的浮力為_(kāi)________N；

（2）楊剛同學(xué)用阿基米德原理法進(jìn)行測(cè)量。測(cè)量過(guò)程與示數(shù)如圖（乙）所示，通過(guò)測(cè)出排開(kāi)水的體積，再根據(jù)F浮=G排可計(jì)算出浮力為_(kāi)________N；（g取10N/kg）

（3）若要測(cè)量小木塊漂浮在水面時(shí)受到的浮力（ρ木＜ρ水），選用上述提供的一種器材 就能測(cè)得，理由是： 。

 

 

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：[同步]2014年人教版初中物理九年級(jí)第二十一章21.3練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2014?廣安）隨著數(shù)字時(shí)代的到來(lái)，3G與4G的相繼出現(xiàn)，現(xiàn)在我們已經(jīng)可以很方便的使用3G或4G手機(jī)進(jìn)行無(wú)線網(wǎng)絡(luò)登陸．下列對(duì)手機(jī)上網(wǎng)的說(shuō)法中，正確的是（ ）

A.使用電磁波傳輸數(shù)字信號(hào) B.使用超聲波傳輸數(shù)字信號(hào)

C.使用紅外線傳輸數(shù)字信號(hào) D.使用次聲波傳輸數(shù)字信號(hào)

 

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2015屆遼寧葫蘆島十七中九年級(jí)（上）10月月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

張明同學(xué)“探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律實(shí)驗(yàn)”的電路如圖a所示，當(dāng)把電流表分別在A、B、C三處時(shí)測(cè)得電流如下表所示．請(qǐng)你幫他完成如下幾項(xiàng)工作：

測(cè)量處

A

B

C

電流（A）

0.5

0.2

0.3

（1）比較右表數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論是： ；

（2）張明把電流表接入A點(diǎn)，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖b所示，出現(xiàn)這種情況的原因是 ．

（3）當(dāng)張明更換電壓不同的電源后，將兩個(gè)電流表分別接入如圖c甲所示的兩個(gè)位置測(cè)量，此時(shí)電流表A1和A2讀數(shù)分別如圖c乙所示，請(qǐng)你幫忙讀出電流大小分別是：A1表為 A，A2表為 A，由此可知過(guò)燈泡L2的電流大小為 A．

 

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案