(2012?邗江區(qū)二模)如圖所示是天宮一號與“神八”對接的畫面.在對接成功時,以“神州八號”為參照物,天宮一號是
靜止
靜止
的(選填“運動”或“靜止”),其對接的精彩畫面通過電磁波發(fā)射回地球.驗鈔機上使用的紫外線
屬于
屬于
(選填“屬于”或“不屬于”)電磁波.將手機的“背景燈光提示”功能打開后放在真空罩中,用抽氣機抽罩中空氣,打電話呼叫罩中手機,不能聽到手機響鈴聲,這一現(xiàn)象在本實驗中的作用是
說明罩內已抽成了真空
說明罩內已抽成了真空
,能夠看到背景燈閃爍,這一個現(xiàn)象說明:
電磁波能在真空中傳播
電磁波能在真空中傳播
分析:(1)研究物體的運動情況時,首先要選取一個物體作為標準,這個被選作標準的物體叫做參照物.研究對象的運動情況是怎樣的,就看它與參照物的相對位置是否變化.由此來解答第一個空.
(2)紫外線屬于電磁波;
(3)手機背景燈光閃爍說明手機接收到了電磁波,電磁波是從真空罩中傳播過來的;
解答:解:(1)在對接成功后神州八號相對于天宮一號沒有發(fā)生位置的改變,以神州八號為參照物,天宮一號是靜止的;如果以地面為參照物,飛船與地面間的距離越來越遠,則飛船是運動的.
(2)驗鈔機上使用的紫外線屬于電磁波;
(3)用抽氣機抽罩中空氣,打電話呼叫罩中手機,不能聽到手機響鈴聲,這一現(xiàn)象在本實驗中的作用是說明罩內已抽成了真空;真空不能傳聲;
能夠看到背景燈閃爍,這一個現(xiàn)象說明:電磁波能在真空中傳播.
故答案為:靜止;屬于;說明罩內已抽成了真空(或抽去部分空氣);電磁波能在真空中傳播.
點評:不用考查的知識點比較多,主要考查學生對所學物理知識的靈活應用能力,要知道一個物體的運動狀態(tài)的確定,關鍵取決于所選取的參照物.所選取的參照物不同,得到的結論也不一定相同.這就是運動和靜止的相對性.
練習冊系列答案
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(2012?邗江區(qū)二模)如圖所示為一名消防隊員正在進行模擬演習訓練.當消防隊員沿著豎立在地面上的鋼管勻速下滑時,他的動能
不變
不變
(選填“減小”、“不變”或“增大”),他與鋼管之間的摩擦是
滑動
滑動
摩擦(選填“滾動”或“滑動”).在下滑過程中,他感到手心發(fā)燙,這是通過
做功
做功
的方法使其內能增加的,為了安全,他應該戴手套訓練.

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(2012?邗江區(qū)二模)如圖所示,在做“探究平面鏡成像特點”的實驗時,將一塊玻璃板豎立在水平桌上,再取兩段完全一樣的蠟燭A和蠟燭B一前一后豎立在桌面上,點燃玻璃板前的蠟燭A進行實驗.
實驗序號 1 2 3 4
物到玻璃板的距離/cm 15.30 23.02 25.60 28.50
像到玻璃板的距離/cm 15.30 23.15 25.60 28.50
(1)用玻璃板代替平面鏡進行實驗,是利用了玻璃板的
透光性
透光性
(填物理屬性的名稱),從而能確定像的位置;
(2)上面表格中的數(shù)據(jù)是小華測量的四組像和物體到玻璃板的距離.實驗中刻度尺的使用以及讀數(shù)均正確,但是分析數(shù)據(jù)時發(fā)現(xiàn)第二組的數(shù)據(jù)有較大的偏差,你認為造成這個偏差的原因可能是
C
C

A.選用的玻璃板太厚           B.選用的玻璃板太薄
C.在判斷蠟燭B與蠟燭A的像是否完全重合時出現(xiàn)了較大偏差
(3)光學成像的實驗中,在觀察像時,人眼的觀察位置通常會隨著實驗目的不同而發(fā)生變化.本實驗中,在確定蠟燭B和蠟燭A的像是否完全重合時,人眼的觀察位置應該是
b
b
 (選填“a.視線過蠟燭A并垂直于玻璃板;b.在玻璃板前蠟燭A這一側不同的位置;c.直接觀察光屏”,下同);在判斷平面鏡中成的是實像還是虛像時,移走蠟燭B,在其像所在位置放一光屏后,人眼的觀察位置應該是
c
c

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(2012?邗江區(qū)二模)下列所示四幅圖中,屬于液化的是( 。

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(2012?邗江區(qū)二模)小明同學對于身邊物理量的大小進行了估測,下列接近實際的是( 。

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