7．某同學用兩手拉一個彈簧秤，若左右兩手所用的拉力各為200N，則彈簧秤上的示數(shù)為200N．

分析 使用彈簧秤時，吊環(huán)端拉力與掛鉤端拉力大小相等，方向相反，彈簧秤示數(shù)為掛鉤一側的拉力大�。�

解答 解：因為物體間力的作用是相互的，當某同學兩手分別用200N的力拉彈簧秤的兩端時，彈簧秤示數(shù)為掛鉤一側的拉力大小，即為200N．
故答案為：200．

點評 考查彈簧測力計的使用方法，指針示數(shù)為掛鉤一側的拉力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．某人用如圖20所示的滑輪組（不計摩擦及繩重）提升重為600N的物體，所用拉力F為250N，若物體在10s內被提升了2m．
求：（1）滑輪組的機械效率？
（2）動滑輪重？
（3）拉力F的功率？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．運輸液體貨物的槽車，液體上有氣泡，如圖，當車向左開動時，氣泡將向向左運動．（填“向左”，“向右”，“不動”）射出去的子彈離開槍口繼續(xù)向前運動，這是由于子彈具有慣性；子彈最終落到地上，這是由于受到一個方向豎直向下的重力作用．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．玻璃杯的大致形狀如圖，在水平桌面上放置一空玻璃杯，它的底面積為0.01m2，它對桌面的壓強為300Pa．（水的密度ρ=1.0×103kg/m3，取g=10N/kg，杯壁的厚度可忽略）
（1）求玻璃杯的重力．
（2）在玻璃杯中裝入1kg水后，水對杯底產(chǎn)生的壓強為1100Pa，求水的深度；并通過計算推測出玻璃杯的大致形狀是圖中（a）、（b）、（c）的哪一種？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．小燈泡標有“3.8V，××”字樣，由于磨損小燈泡的額定功率字樣已模糊，李鎮(zhèn)同學用如圖11所示電路來測定該燈泡的額定功率．
（1）至少要用3節(jié)干電池串聯(lián)做電源．
（2）閉合開關后，發(fā)現(xiàn)電壓表的讀數(shù)為2.5V，則應使滑片P向A移動．
（3）閉合開關后，調節(jié)滑動變阻器測得三組數(shù)據(jù)如下，小燈泡的額定功率P額=0.95W．
實驗次數(shù)電壓表讀數(shù)（V）電流表讀數(shù)（A）
13.00.20
23.50.21
33.80.25

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．某同學（利用小桌、砝碼、泡沫塑料）在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關”時，如圖所示，請仔細觀察并回答下列問題：

（1）該探究實驗用到的實驗方法是控制變量法、轉換法．
（2）該實驗是通過比較泡沫塑料的形變程度來顯示壓力的作用效果；
（3）由甲、乙兩圖所示實驗現(xiàn)象可得出：受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；
（4）由乙、丙兩圖所示實驗現(xiàn)象可得出：壓力相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示的四幅圖是表示物體運動的路程s或速度v與時間t的關系的圖象，能表示物體做勻速直線運動的是
A．（1）和（2）B．（1）和（3）C．（2）和（4）D．（3）和（4）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．下列現(xiàn)象中不屬于機械運動的是（　�。�
A．一江春水向東流B．五四運動C．行駛的汽車D．春風拂面

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．探究“壓力的作用效果與什么因素有關”的實驗．如圖所示．

（1）實驗中小明是通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力作用效果的．
（2）比較甲、乙兩圖所示實驗，能夠得到的結論是受力面積相同，壓力越大，壓力的作用效果越明顯．
（3）若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關系”，應比較圖甲、丙所示實驗，得出的結論是壓力相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯．

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