分析 力可以使物體發(fā)生形變,形變量越大,力的作用效果越明顯,這是轉換法的運用;應用控制變量法分析圖示實驗,根據(jù)實驗所控制的變量與實驗現(xiàn)象得出實驗結論.
解答 解:(1)在實驗中,研究壓力作用效果與兩個量的關系,要用到控制變量法,同時通過觀察泡沫塑料的形變程度可以顯示壓力的作用效果,這是轉換法的運用,故共用到了兩種實驗方法,即控制變量法和轉換法;
(2)通過觀察泡沫塑料的形變程度可以顯示壓力的作用效果,這是轉換法的運用;
(3)由甲、乙兩圖所示實驗可知,受力面積相同而壓力不同,壓力越大,泡沫塑料凹陷程度越大,力的作用效果越明顯,由此可知:受力面積相同,壓力越大,壓力的作用效果越明顯;
(4)由乙、丙兩圖所示實驗可知,物體間的壓力相同而受力面積不同,受力面積越小,泡沫塑料凹陷程度越大,力的作用效果越明顯,由此可知:壓力相同時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯.
故答案為:(1)控制變量法、轉換法;
(2)泡沫塑料的形變程度;
(3)壓力越大,壓力的作用效果越明顯;
(4)壓力相同時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯.
點評 本實驗應用了控制變量法、轉換法,熟知影響壓力作用效果的因素,應用控制變量法分析圖示實驗情景即可正確解題.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0.3J | B. | 3 J | C. | 30 J | D. | 300J |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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儲水箱額定水量 | 55kg |
額定電壓 | 220V |
加熱功率 | 2200W |
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