A. | 響度 | B. | 音調(diào) | C. | 音色 | D. | 頻率 |
分析 音色反映了聲音的品質(zhì)和特色,不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同,發(fā)出聲音的音色也就不同.
解答 解:鐵路工作人員用錘子敲打火車的車輪,利用了聲音可以傳遞信息的原理,如果火車的車輪和支承彈簧螺絲松動(dòng)或有裂縫,那么聲音的音色會(huì)發(fā)生變化,故C正確;
響度指的是聲音的大小,音調(diào)指的是聲音的高低、與頻率有關(guān),故ABD錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 在聲的利用中,利用聲音傳遞信息是一個(gè)很重要的方面,并且注重了物理與生活實(shí)際的聯(lián)系,物理來源于生活,應(yīng)用于生活.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若它們材料、粗細(xì)都相同,甲線長(zhǎng)乙線短 | |
B. | 若它們材料、長(zhǎng)度都相同,甲線粗乙線細(xì) | |
C. | 若它們長(zhǎng)度、粗細(xì)都相同,它們的材料一定不同 | |
D. | 甲、乙兩電阻線一定是并聯(lián)在電路中的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
I1/A | I2/A | I/A |
0.20 | 0.40 | 0.60 |
測(cè)次 電流 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 |
I1/A | 0.16 | 0.20 | 0.24 | 0.28 |
I2/A | 0.16 | 0.20 | 0.24 | 0.28 |
I/A | 0.32 | 0.40 | 0.48 | 0.56 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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