分析 (1)判斷一個物體是運動的還是靜止的,要看這個物體與所選參照物之間是否有位置變化.若位置有變化,則物體相對于參照物是運動的;若位置沒有變化,則物體相對于參照物是靜止的.
(2)物體由于發(fā)生彈性形變具有的能稱為彈性勢能;
(3)噪聲的減弱辦法有三個:在聲源處減弱;在人耳處減弱;在傳播過程中減弱.逐個分析選擇項中的措施,與以上三種方法相對應即可得到答案.
解答 解:
(1)殲-15在空中加油過程中,以遼寧艦為參照物,殲-15的位置是改變的,所以殲-15是運動的;
(2)殲-15在遼寧艦甲板上降落,在勾住阻攔索減速過程中,阻攔索發(fā)生彈性形變,且殲-15的速度減小,其動能減小,阻攔索的彈性勢能增加,故殲-15的動能轉(zhuǎn)化為阻攔索的彈性勢能;
(3)由題意可知,艦載機起降時的噪音非常大,艦載機指揮員戴耳罩的目的是為了在人耳處減弱噪聲.
故答案為:運動;彈性勢;人耳;
點評 此題考查了運動和靜止相對性的判斷、能量的轉(zhuǎn)化和減弱噪聲方式的理解,是一道綜合題.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 吸氣沖程 | B. | 排氣沖程 | ||
C. | 機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 | D. | 內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 傳感器的電阻變大 | B. | R0兩端的電壓變大 | ||
C. | 電路的總功率減小 | D. | 顯示器的電流減小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電壓表和電流表的示數(shù)都變小 | |
B. | 電壓表和電流表的示數(shù)都變大 | |
C. | 電壓表的示數(shù)變大,電流表的示數(shù)變小 | |
D. | 電壓表的示數(shù)變小,電流表的示數(shù)變大 |
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