10．自然界存在兩種電荷，絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電荷．人們規(guī)定正電荷移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较颍?

分析 （1）自然界中存在兩種電荷：正電荷與負(fù)電荷；用絲綢摩擦玻璃棒時(shí)，玻璃棒帶正電荷，絲綢帶負(fù)電荷，用毛皮摩擦橡膠棒時(shí)，橡膠棒帶負(fù)電荷，毛皮帶正電荷；
（2）我們規(guī)定正電荷的定向移動(dòng)方向是電流的方向．

解答 解：自然界里只有兩種電荷：正電荷和負(fù)電荷；人們把用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶的電荷叫正電荷；
人們規(guī)定：正電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向．
故答案為：兩；正；正．

點(diǎn)評(píng) 本題是基礎(chǔ)的題目，考查的就是學(xué)生對(duì)基本內(nèi)容的掌握的情況，在平時(shí)要注意多積累．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．一臺(tái)柴油機(jī)的飛輪轉(zhuǎn)速是1800轉(zhuǎn)/分，這臺(tái)柴油機(jī)每秒鐘完成15個(gè)循環(huán)，燃?xì)庾?5次功．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖能正確反映將高溫的鋼水澆鑄成鋼塊的過(guò)程中，鋼的溫度隨時(shí)間變化的圖象是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．如圖所示是一種滑動(dòng)變阻器．下列關(guān)于滑動(dòng)變阻器的構(gòu)造說(shuō)法正確的是A
A．線圈是用電阻率較大的合金線制成
B．滑片與金屬棒之間是絕緣的
C．滑片與線圈之間是絕緣的
D．瓷筒與線圈之間不能絕緣
E．瓷筒上纏繞的合金線所有表面都絕緣
F．瓷筒上纏繞的合金線與接線柱相連的線端是導(dǎo)通的，其余部分絕緣
G．合金線端、滑片接觸處是導(dǎo)通的，其余部分絕緣．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖為某一天中央電視臺(tái)天氣預(yù)報(bào)的截圖．圖中顯示的四個(gè)地方，內(nèi)陸地區(qū)的溫差比沿海地區(qū)的溫差大，造成這種差別的主要原因是（　�。�
A．水的溫度比土、砂石的溫度低
B．水的內(nèi)能比泥土、砂石的內(nèi)能大
C．水的比熱容比泥土、砂石的比熱容大
D．水的密度比泥土砂石的密度小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．某同學(xué)用分度值為1cm的刻度尺測(cè)量了一物體長(zhǎng)度，共測(cè)量了8次，記錄的結(jié)果如下：5.24dm、5.23dm、5.2dm、5.245dm、5.86dm、5.25dm、5.22dm、5.24dm．則該物體長(zhǎng)度是（　�。�
A．5.233dmB．5.31dmC．5.23dmD．5.2325dm

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列現(xiàn)象中，能說(shuō)明分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是（　　）
A．校園里花香四溢B．湖面上波濤滾滾C．公路上車(chē)流滾滾D．工地上塵土滾滾

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖，把小凳和砝碼以不同形式放在海綿上，研究影響壓力作用效果的因素，比較BCD（或AEF）三圖可得出結(jié)論：在受力面積一定時(shí)，壓力越大，作用效果越明顯．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．（1）小宇在探究“光的反射規(guī)律”時(shí)將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一張硬紙板豎直放在平面鏡上，讓一束光線貼著紙板沿EO方向入射，如圖甲所示；

①小宇想探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)，應(yīng)將紙板B（選填“A”或“B”）繞ON向前或向后彎折．
②改變?nèi)肷浣谴笮∽鋈螌?shí)驗(yàn)后將測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在表中，根據(jù)數(shù)據(jù)得出結(jié)論是：反射角等于入射角．
次數(shù)入射角反射角
120°20°
240°40°
360°60°
③另一同學(xué)也把一束光貼著紙板A射到O點(diǎn)（如圖乙所示），但紙板并未與平面鏡垂直，他不能（選填“能”或“不能”）在紙板B上看到反射光線．
（2）陳悅同學(xué)在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”時(shí)進(jìn)行如下操作：
①在實(shí)驗(yàn)中用平板玻璃代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點(diǎn)，便于確定像的位置；如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇2mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)．
②實(shí)驗(yàn)時(shí)，玻璃板要與紙面垂直放置，然后把一支點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板的前面，可以看到蠟燭在玻璃板后面所成的像．這個(gè)像是由于光的反射形成的．
③如圖丙所示，陳悅同學(xué)將兩根完全相同的蠟燭A、B全部點(diǎn)燃，分別放在玻璃板的兩側(cè)，這樣的操作會(huì)造成的后果是在玻璃板的兩側(cè)都會(huì)出現(xiàn)虛像，形成重影，無(wú)法探究像與物的關(guān)系．
④將蠟燭B熄滅后，該同學(xué)移動(dòng)蠟燭B，直到看上去它與蠟燭A的像完全重合，記下像與物的位置；此時(shí)在B蠟燭的燭焰上放一根火柴，火柴不可能（選填“可能”或“不可能”）被點(diǎn)燃．
⑤移動(dòng)蠟燭A（選填“A”或“B”），重做實(shí)驗(yàn)，在白紙上記錄了像與物對(duì)應(yīng)的位置，如圖丁所示，要得出平面鏡成像特點(diǎn)，下一步應(yīng)如何處理在白紙上信息？連接對(duì)應(yīng)的像點(diǎn)和物點(diǎn)，判斷連線是否和鏡面垂直；測(cè)出像點(diǎn)和物點(diǎn)到玻璃板的距離進(jìn)行比較．

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