12．下列做法中，符合安全用電原則的是（　�。�
A．用濕手拔插頭B．雷雨天在大樹(shù)底下避雨
C．電器失火時(shí)先切斷電源D．使用試電筆時(shí)，手指握住筆尖

分析 （1）濕物體是導(dǎo)體，接觸帶電體容易發(fā)生觸電；
（2）雷雨時(shí)，應(yīng)避免在大樹(shù)及高大的建筑物下；
（3）發(fā)現(xiàn)有人觸電或電引起的火災(zāi)，首先切斷電源，再實(shí)行救援措施；
（4）使用測(cè)電筆時(shí)，應(yīng)讓手與筆尾的金屬體接觸，才是正確的，當(dāng)氖管發(fā)光時(shí)，說(shuō)明是接觸的是火線．

解答 解：A、水是電的導(dǎo)體，用濕手拔插頭時(shí)，可能會(huì)發(fā)生觸電事故，此做法不符合安全用電原則；
B、雷電是高空云層放電，高大的樹(shù)木、建筑物等易將電流導(dǎo)向大地，所雷雨天躲在大樹(shù)底下避雨非常危險(xiǎn)，此做法不符合安全用電原則；
C、用電器或電線失火時(shí)，首先切斷電源，再實(shí)行救援措施，此做法符合安全用電原則；
D、在使用測(cè)電筆時(shí)，應(yīng)用手接觸筆尾的金屬體，用筆尖接觸導(dǎo)線，當(dāng)測(cè)電筆的氖管發(fā)光，則說(shuō)明接觸的是火線，手不能接觸筆尖，那樣會(huì)發(fā)生觸電事故，此做法不符合安全用電原則．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)安全用電知識(shí)的了解與掌握，要求掌握安全用電原則：不接觸低壓帶電體、不靠近高壓帶電體．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列現(xiàn)象是由于光的直線傳播形成的是（　�。�
A．
山與樹(shù)的倒影		B．
陽(yáng)光下吹出七彩肥皂泡
C．
墻壁上的影子		D．
放入水中的鉛筆變彎了

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．某物理興趣小組探究平面鏡成像的具體過(guò)程如下：
（1）取一張白紙，在白紙上畫(huà)一條直線MN，并在直線一側(cè)標(biāo)注三個(gè)位置，如圖；
（2）將白紙平整的放在水平桌面上，在白紙上沿直線放好透明玻璃板；
（3）找兩個(gè)完全相同的蠟燭，將其中一支點(diǎn)燃，放在1點(diǎn)，通過(guò)玻璃就能觀察到蠟燭的像，一邊觀察像，一邊將另一支未點(diǎn)燃的蠟燭放置到與像完全重合，然后記下蠟燭的位置，記錄點(diǎn)為a；
（4）拿走未點(diǎn)燃的蠟燭，并在相同位置放上光屏，不通過(guò)玻璃板直接觀察光屏上是否有像；
（5）再將點(diǎn)燃的蠟燭依次放在2、3兩個(gè)位置，重復(fù)（3）、（4），記錄點(diǎn)分別為b、c，最后獲得如圖記錄；
（6）將蠟燭和玻璃板取走，分別連接1a、2b、3c，并測(cè)量各點(diǎn)到平面鏡的距離；
（7）分析數(shù)據(jù)，獲得結(jié)論．
請(qǐng)完成下列問(wèn)題：
（1）小明認(rèn)為放置玻璃板時(shí)，玻璃板與水平面是否垂直，不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果．小明這個(gè)說(shuō)法正確嗎？
（2）在步驟（4）時(shí)，沒(méi)有觀察到光屏上的像，這說(shuō)明蠟燭通過(guò)平面鏡成的是虛像；
（3）在步驟（3）（5）時(shí)，發(fā)現(xiàn)未點(diǎn)燃的蠟燭能與像重合，這說(shuō)明蠟燭通過(guò)平面鏡成的像的大小與物體本身大小相等，且與物體到鏡面的距離無(wú)關(guān)；
（4）通過(guò)測(cè)量發(fā)現(xiàn)點(diǎn)1到平面鏡的距離與點(diǎn)a到平面鏡的距離相等，點(diǎn)2到平面鏡的距離與點(diǎn)b到平面鏡的距離相等，點(diǎn)3到平面鏡的距離與點(diǎn)c到平面鏡的距離相等，這說(shuō)明平面鏡成像的物距與像距相等；
（5）連線1a、2b、3c應(yīng)該都與MN垂直；
（6）有位同學(xué)提出：如果1、2、3三點(diǎn)在一條直線上，且與MN有交點(diǎn)P，那么a、b、c三點(diǎn)也在一條直線上，并且與MN也交在P點(diǎn)，這位同學(xué)的說(shuō)法是否正確？
答：正確．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．小剛同學(xué)按正確的實(shí)驗(yàn)操作進(jìn)行了“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)．
（1）如圖甲所示水沸騰時(shí)的現(xiàn)象，由溫度計(jì)讀數(shù)可知此時(shí)水的沸點(diǎn)是94℃．
（2）小剛發(fā)現(xiàn)從開(kāi)始加熱到沸騰的這段時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，請(qǐng)你幫他想出一種解決的辦法減少水的質(zhì)量．
（3）沸騰后的情形應(yīng)是如圖乙中b（選填“a”“b”）燒杯中的情形，繼續(xù)加熱，水的溫度保持不變（選填“繼續(xù)升高”“保持不變”）．
（4）若將一個(gè)裝有水的試管放在正在沸騰的水中，酒精燈繼續(xù)加熱足夠的時(shí)間，試管中的水不能（選填“能”或“不能”）沸騰．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．說(shuō)明：從A、B兩題中任選一題作答．
A、張先生駕車(chē)從廣州到肇慶旅游，汽車(chē)以90km/h的平均速度行駛0.5h到達(dá)三水，休息0.5h后，再以80km/h的平均速度行駛1h到達(dá)肇慶，請(qǐng)你計(jì)算：
（1）廣州到三水，汽車(chē)行駛的路程；
（2）廣州到肇慶，汽車(chē)的平均速度．
B、火車(chē)在進(jìn)入隧道前必須鳴笛，一列火車(chē)的運(yùn)行速度是72km/h，司機(jī)在鳴笛后2s聽(tīng)到隧道口處山崖反射的回聲，聲音在空氣中的速度v空=340m/s．請(qǐng)你計(jì)算：
（1）火車(chē)?guó)Q笛處離隧道口處的距離；
（2）火車(chē)聽(tīng)到反射的回聲時(shí)離隧道口的距離．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖所示的電路中，電源電壓不變，電阻R1=2R2．當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí)，R1的功率為P1，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，R1的功率為P1′，則P1：P1′=4：9．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．有一根鎳鉻合金線，兩端電壓為6V時(shí)，通過(guò)合金線的電流為0.3A，則合金線的電阻是20Ω；若兩端電壓為零時(shí)，合金線的電阻是20Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖反應(yīng)了潛水員在水中的運(yùn)動(dòng)或工作的情景，你認(rèn)為哪幅圖的潛水員能潛入水下較深的地方？說(shuō)說(shuō)你的理由．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．小龍通過(guò)實(shí)驗(yàn)“探究水沸騰前后溫度變化的特點(diǎn)”，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：
（1）他按照?qǐng)D1組裝實(shí)驗(yàn)器材后，還需補(bǔ)充一個(gè)測(cè)量?jī)x器是：秒表．
（2）補(bǔ)全儀器后，給水加熱至90℃時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)，讀取溫度計(jì)示數(shù)，并將數(shù)據(jù)記錄在下表中．由表中數(shù)據(jù)可知，水從t=5min時(shí)開(kāi)始沸騰；水的沸點(diǎn)T=99℃．
t/min012345678
T/℃909294969899999999
（3）根據(jù)數(shù)據(jù)可以推斷，在其它條件都不變的情況下，在t=8min后繼續(xù)加熱，水的溫度會(huì)不變（選填“升高”、“不變”或“降低”）．
（4）小龍觀察并分別描繪了沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升的兩種圖景．如圖2所示為水沸騰時(shí)（選填“前”或“時(shí)”）的圖景．

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