【題目】在復(fù)習(xí)課上,小文研究冰的熔化特點(diǎn)采用裝置如圖甲,收集實(shí)驗(yàn)證據(jù)并繪制圖像如圖丙。[c 4.2×10 J/kg℃),默認(rèn)受熱物質(zhì)單位時(shí)間內(nèi)吸熱相等,不計(jì)熱損失]

(1)實(shí)驗(yàn)中某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)冰的溫度是_____;通過(guò)圖像丙可知 冰的熔化特點(diǎn)是_____

(2)通過(guò)圖像丙所示的信息可確定,第 4min 試管內(nèi)物質(zhì)的狀態(tài)是_____ 冰與水的比熱容之比是_____;

(3)本實(shí)驗(yàn)中采用“水浴法”加熱的好處是__________。

【答案】-2°C 吸熱,溫度(保持0°C)不變 固液共存 12 加熱均勻且緩慢,便于觀察冰熔化過(guò)程狀態(tài)的變化、便于測(cè)量和記錄對(duì)應(yīng)時(shí)刻的溫度

【解析】

(1)[1]由圖乙可知,溫度在0℃以下,分度值為1℃,故示數(shù)為-2℃。

[2]由圖像丙可知,2-5 min內(nèi)溫度不變,由此可得:冰在熔化過(guò)程中吸收熱量,溫度不變。

(2)[3] 在第4min時(shí),冰在熔化過(guò)程中,處于固液共存狀態(tài)。

[4]由于受熱物質(zhì)單位時(shí)間內(nèi)吸熱相等,在液態(tài)時(shí)2min溫度升高4℃,則溫度升高1℃用時(shí)0.5min,在固態(tài)時(shí)4min溫度升高4℃,則溫度升高1℃用時(shí)1min,故升高相同溫度時(shí),冰吸收的熱量為水吸收熱量的一半,由c=可得

==

即冰與水的比熱容之比12。

(3)[5]將裝有固體的試管放入水中加熱,這是水浴法,采用水浴法,冰受熱比較均勻,并且溫度變化比較慢,便于觀察冰熔化過(guò)程狀態(tài)的變化、便于測(cè)量和記錄對(duì)應(yīng)時(shí)刻的溫度。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一款新型空氣能熱水器, 它的制熱能效比(制熱量和壓縮機(jī)所耗電能之比)為41.某同學(xué)洗一次澡用水30L,這些水溫度由12℃升高到42℃吸收的熱量為____J 若這些熱量分別由空氣能熱水器和電熱水器(效率為90%)提供,則空氣能熱水器壓縮機(jī)所消耗的電能與電熱水器所消耗的電能相比,可節(jié)約電能____J。水在 加熱過(guò)程中,部分向外散失的能量不會(huì)自動(dòng)匯集回來(lái),說(shuō)明能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移是有___的(c=4.2× 103J/kg·℃) g=10N/kg)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明要探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”,器材有:滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、電源(電壓恒定但未知)各一個(gè),電流表、電壓表各一只,四個(gè)定值電阻(、10Ω15Ω、20Ω),導(dǎo)線(xiàn)若干:

電阻R

20

15

10

電流I/A

0.20

0.27

0.40

(1)如圖是小明連接的部分實(shí)物圖,請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),將實(shí)物連接完整;要求滑片向右移時(shí)電流表示數(shù)變大;

________

(2)小明先后用 20Ω15Ω、10Ω三個(gè)定值電阻進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),測(cè)得數(shù)據(jù)如表所示,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得結(jié)論:__________。接著又選用了一個(gè)的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)不能正常進(jìn)行。為完成此次實(shí)驗(yàn),電路需做出的調(diào)整是_________

(3)在使用定值電阻 20Ω 10Ω 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,讀取數(shù)據(jù)時(shí),滑動(dòng)變阻器消耗的電功率之比為_________;

(4)若滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“15Ω 1A”,為完成實(shí)驗(yàn),電源電壓不能高于________V。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)做“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí),電路如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)前觀察小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣:

(1)在閉合開(kāi)關(guān)前,變阻器的滑片應(yīng)放在最端_______(選填“左”或“右”);

(2)檢查電路連接無(wú)誤后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表有示數(shù),電壓表無(wú)示數(shù),其原因可能是_______;

A.滑動(dòng)變阻器短路 B.電壓表短路 C.電壓表斷路 D.小燈泡斷路

(3)故障排除后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表表盤(pán)如圖乙所示,電流表的示數(shù)是______________A,則小燈泡的額定電功率是____________W;

(4)向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,會(huì)看到燈泡變______________(選填“暗”或“亮”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列常用電器中,使用時(shí)利用電磁感應(yīng)原理的是(

A.電腦音箱

B.電腦麥克風(fēng)

C.洗衣機(jī)

D.電冰箱壓縮機(jī)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】將一凸透鏡正對(duì)太陽(yáng),可在距凸透鏡15cm處得到一個(gè)最小、最亮的光斑。現(xiàn)將該凸透鏡和蠟燭、光屏安裝到光具座上,位置如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是( 。

A.此時(shí)可以在光屏上觀察到清晰縮小的像

B.在凸透鏡左側(cè)附近放一合適的凹透鏡,可模擬近視眼的矯正

C.將蠟燭移到30cm刻度處,移動(dòng)光屏可在屏上得到清晰等大的像

D.將蠟燭移到40cm刻度處,移動(dòng)光屏可在屏上得到清晰放大的像

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,杠桿在水平位置平衡,物體M1重為500N,底面積為,,每個(gè)滑輪重為20N,物體M2重為80N,在拉力F的作用下,物體M20.5m/s速度勻速上升了5m。(杠桿與繩的自重、輪與繩的摩擦均不計(jì))求:

(1)畫(huà)出M1所受重力的示意圖;

(2)求滑輪組的機(jī)械效率和拉力F的功率;

(3)求物體M1對(duì)水平地面的壓強(qiáng)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】醬油是一種密度略大于水的居家常用調(diào)味品。小明學(xué)習(xí)了密度測(cè)量的有關(guān)知識(shí)后,設(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)定家里所用臨江寺牌醬油的實(shí)驗(yàn)。

所用器材有:一個(gè)邊長(zhǎng)為L(zhǎng)的正方體小塑料塊,兩只小碗,一把刻度尺,水和醬油。

小明擬定的實(shí)驗(yàn)步驟如下:

A.往一只小碗中加入適量的水,讓正方體小塑料塊漂浮在水面上,在水面位置處做上標(biāo)記;

B.取出正方體小塑料塊,用刻度尺量出小塑料塊浸沒(méi)在水中的深度h;

C.往另一只小碗中加入適量的醬油,讓正方體小塑料塊漂浮在油面上,在油面位置處做上標(biāo)記;

D.取出正方體小塑料塊,用刻度尺量出小塑料塊浸沒(méi)在醬油中的深度d;

已知水的密度為ρ,則:

(1)正方體小塑料塊的質(zhì)量m=_______________;

(2)正方體小塑料塊所受水的浮力F1__________所受醬油的浮力F2(選填>、=<);

(3)臨江寺牌醬油的密度ρ′=_______________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】20191226日發(fā)生了21世紀(jì)10年代的最后一次日食,我省各地觀察到日偏食如圖所示。下列光現(xiàn)象中與日食的成因相同的是(

A.立竿見(jiàn)影B.潭清疑水淺

C.池水映明月D.雨過(guò)天晴后天空中出現(xiàn)彩虹

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