1.關(guān)于聲的知識(shí),下列說法正確的是(  )
A.通常我們是根據(jù)音調(diào)來(lái)分辨不同人說話的聲音
B.在城市道路兩旁設(shè)置隔聲板,是為了在聲源處減弱噪聲
C.利用超聲波可除去人體內(nèi)的結(jié)石,說明聲波可以傳遞信息
D.“女高音”歌唱時(shí)比“男高音”音調(diào)高

分析 根據(jù)聲音的產(chǎn)生不同特性、聲音的應(yīng)用及噪聲的防治分析.

解答 解:A、辨別不同人說話的聲音是利用了不同人的聲音的音色不同,故A錯(cuò)誤;
B、設(shè)置隔聲板可以在傳播過程中減弱噪聲,故B錯(cuò)誤;
C、利用超聲波可除去人體內(nèi)的結(jié)石,說明聲波可以傳遞能量,故C錯(cuò)誤;
D、音調(diào)是指聲音的高低,由發(fā)聲體振動(dòng)的頻率決定,因此“女高音”歌唱時(shí)比“男高音”音調(diào)高,故D正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了聲音不同特性的辨別及噪聲的防治、聲音與能量等,屬基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.小宇同學(xué)參加了學(xué)校“研究性學(xué)習(xí)小組”,探究了“水沸騰時(shí)的現(xiàn)象和溫度的關(guān)系”的課題.他做的實(shí)驗(yàn)如下:如圖所示.

(1)圖a是該實(shí)驗(yàn)的裝置圖,在安裝、調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材時(shí),科學(xué)合理的順序是:先調(diào)整固定B的位置,再調(diào)整固定A的位置.(選填“A”或“B”)
(2)實(shí)驗(yàn)中他們觀察到水沸騰前和沸騰時(shí),水中氣泡上升過程如圖b、c,則圖中c是沸騰前的情況,b是水沸騰后的情況.
(3)當(dāng)水沸騰時(shí),移去酒精燈,水就停止沸騰,從中可以得到的結(jié)論是:水的沸騰需要吸熱,小宇在操作中,發(fā)現(xiàn)移去酒精燈,水并沒有立即停止沸騰,請(qǐng)指出可能的原因石棉網(wǎng)溫度高于燒杯.
(4)如圖d是三位同學(xué)作出的水的沸騰圖象,其中正確的是丙圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”.
(1)實(shí)驗(yàn)中通過觀察溫度計(jì)示數(shù)變化來(lái)比較電流產(chǎn)生的熱量的多少.
(2)為了便于比較兩種電阻絲通過電流后產(chǎn)生熱量的多少,甲乙兩瓶中要裝入質(zhì)量、初溫相同的同種液體.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論是電流和通電時(shí)間一定時(shí),電阻越大,電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越多.
(4)該實(shí)驗(yàn)裝置還可以研究通電時(shí)間一定時(shí)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.張華同學(xué)用焦距為10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),裝置如圖所示.實(shí)驗(yàn)過程中保持凸透鏡的位置不變(選填“不變”或“可以變”).
(1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)首先調(diào)節(jié)蠟燭的焰心、凸透鏡的光心和光屏的中心在同一直線,并且三者在同一高度(選填“在同一高度”或“不在同一高度”)
(2)改變蠟燭的位置,使其位于20cm刻度線左邊,再移動(dòng)光屏,使?fàn)T焰在光屏上呈現(xiàn)清晰的倒立縮小的實(shí)實(shí)像;照相機(jī)利用此原理制成的.
(3)人眼的晶狀體相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”),遠(yuǎn)處的物體在人眼的視網(wǎng)膜上成一個(gè)倒立、縮小的實(shí)像,如果中學(xué)生不會(huì)正確的利用眼睛,會(huì)近視,遠(yuǎn)處的物體成像會(huì)落在視網(wǎng)膜前,為了矯正視力,眼睛近視的人應(yīng)該佩戴利用凹透鏡(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”)制成的眼睛.

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16.李明乘坐爸爸的汽車到龍泉腺去看桃花,從公路交通牌上看到,汽車在一段水平直線的路面上行駛了5km,汽車速度計(jì)的指針一直停在如圖所示的位置,爸爸告訴他:汽車在這段時(shí)間內(nèi)功率是50kW.
(1)速度計(jì)的讀數(shù);   
(2)汽車在這段時(shí)間內(nèi)做的功;   
(3)汽車在這段時(shí)間內(nèi)受到的摩擦力.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.火箭質(zhì)量為500t,若火箭起飛時(shí)向上升的力為14500000N,則火箭受到的重力與升力的合力為多少.

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13.如圖所示的容器,上部呈柱形,橫截面積為S1,中部橫截面積為S2,底部橫截面積為S3,容器上中下三部分高分別為h1、h2、h3,容器中盛有某種液體,有一個(gè)空心金屬球用細(xì)線系住,繩的另一端拴在容器底部,此時(shí)球全部浸沒在液體中,位置如圖,如將繩剪斷等空心金屬球靜止后液體對(duì)容器底部的壓力變化了F,則剪斷前繩對(duì)球的拉力為$\frac{F{S}_{1}}{{S}_{3}}$.(用題中字母表示)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.甲、乙兩車沿平直公路向同一方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),甲在乙前20m,且提前2s出發(fā),然后乙車以14.4km/h的速度追甲.若甲車的速度為2m/s,則乙能否追上甲,追上時(shí)距離出發(fā)點(diǎn)多遠(yuǎn)?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

17.下列關(guān)于磁現(xiàn)象的說法中,正確的是( 。
A.磁場(chǎng)和磁感線都是真實(shí)存在的
B.磁懸浮列車能夠懸浮是利用了磁極間的相互作用
C.磁場(chǎng)中某點(diǎn)的磁場(chǎng)方向是由放在該點(diǎn)的小磁針決定的
D.指南針能夠指南北是因?yàn)榈厍蛑車嬖谥艌?chǎng)

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