【題目】攝影師用一臺焦距固定的照相機給小芳同學照完半身照后,接著又給她拍全身照,攝影師應(選填“靠近”或“遠離”)小芳,同時(選填“增大”或“減小”)鏡頭到底片之間的距離.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的敘述不正確的是
A. 射箭是將勢能轉(zhuǎn)化成動能 B. 核電站發(fā)電是將核能轉(zhuǎn)化成電能
C. 蓄電池充電是將化學能轉(zhuǎn)化成電能 D. 鉆木取火是將機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能
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【題目】如圖所示是某同學利用透明玻璃板“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置.
(1)用透明玻璃板替代平面鏡,是因為透明玻璃板既能 , 又能看到另一側(cè)的物體,便于確定 .
(2)實驗時,他應在(填“A”或“B”)側(cè)觀察蠟燭A經(jīng)過玻璃板所成的像.他再拿來一根與A完全一樣的蠟燭C,放在B側(cè)移動,可以讓蠟燭C與蠟燭A經(jīng)過玻璃板所成的像B完全重合,由此說明 .
(3)為了判斷平面鏡成的虛像還是實像,他拿走蠟燭C,在B位置放置一張白紙,眼睛在(填“A”或“B”)側(cè)觀察,根據(jù)現(xiàn)象,說明平面鏡成的是虛像.
(4)為證實上述有關(guān)特點是否可靠,應進行多次實驗,你認為應采取下列哪一項措施_____.
A.保持B兩支蠟燭位置不變,多次改變玻璃板的位置進行觀察
B.保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,進行與上述(2)相同的操作.
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【題目】一天,小聰告訴小亮,放大鏡不僅能把物體“放大”,還能把物體“縮小”!有些驚訝的小亮立刻找來一個放大鏡做起了實驗.他把放大鏡放到花朵前某一位置時,看到了如圖所示的花朵的正立放大虛像.接著他按小聰?shù)奶崾具M行了操作,終于看到了“縮小”的花朵.關(guān)于小亮看到“放大”花朵后的操作及他看到的“縮小”花朵,下列說法正確的是( )
A.小亮向靠近花朵的方向移動放大鏡,看到的是花朵的正立縮小虛像,像的位置在放大鏡與花朵之間
B.小亮向靠近花朵的方向移動放大鏡,看到的是花朵的倒立縮小實像,像的位置在放大鏡與小亮眼睛之間
C.小亮向遠離花朵的方向移動放大鏡,看到的是花朵的正立縮小虛像,像的位置在放大鏡與花朵之間
D.小亮向遠離花朵的方向移動放大鏡,看到的是花朵的倒立縮小實像,像的位置在放大鏡與小亮眼睛之間
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【題目】陽光燦爛的日子,行走在綠樹成蔭的街道上,常常見到地面上有一些圓形的光斑,這些光斑是( )
A.樹葉的實像
B.樹葉的虛線
C.太陽的實像
D.太陽的虛像
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【題目】如圖所示,小王同學正在彈奏吉他.下列說法錯誤的是( )
A.在不同位置按壓吉他弦,可以改變音調(diào)
B.吉他聲只能在空氣中傳播
C.吉他音量大小與彈奏時所用的力度有關(guān)
D.吉他聲具有能量
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【題目】在“探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中同學們提出了以下幾種猜想:
A、與物體的重力大小有關(guān); B、與物體運動的速度大小有關(guān)
C、與物體間的接觸面積大小有關(guān); D、與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)
(1)小麗想用木塊探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”.如圖所示,實驗時,操作的錯誤是 . 糾正錯誤后,應拉動彈簧測力計使木塊作運動.
(2)小娟同學正確用彈簧測力計拉動木塊在水平放置的木板上進行三次實驗,并記錄數(shù)據(jù)如表一,則表一中數(shù)據(jù)可以驗證猜想(填序號)的正確或者錯誤.表一
(3)小華利用部分器材也完成了三次實驗并記錄數(shù)據(jù)如上表二所示.分析比較序號①與②的實驗數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是: . 分析比較表二中序號的實驗數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是:壓力相同時,接觸面越粗糙,摩擦力越大.
表二
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【題目】一座公路橋所能承受的最大壓力為1.5×105N,一輛質(zhì)量為2t,車廂體積為8m3的貨車.若該車裝滿沙子,試通過計算判斷該車能否安全過橋?(沙子密度ρ=1.6×103kg/m3)
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