【題目】一天，小聰告訴小亮，放大鏡不僅能把物體“放大”，還能把物體“縮小”！有些驚訝的小亮立刻找來(lái)一個(gè)放大鏡做起了實(shí)驗(yàn)．他把放大鏡放到花朵前某一位置時(shí)，看到了如圖所示的花朵的正立放大虛像．接著他按小聰?shù)奶崾具M(jìn)行了操作，終于看到了“縮小”的花朵．關(guān)于小亮看到“放大”花朵后的操作及他看到的“縮小”花朵，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.小亮向靠近花朵的方向移動(dòng)放大鏡，看到的是花朵的正立縮小虛像，像的位置在放大鏡與花朵之間
B.小亮向靠近花朵的方向移動(dòng)放大鏡，看到的是花朵的倒立縮小實(shí)像，像的位置在放大鏡與小亮眼睛之間
C.小亮向遠(yuǎn)離花朵的方向移動(dòng)放大鏡，看到的是花朵的正立縮小虛像，像的位置在放大鏡與花朵之間
D.小亮向遠(yuǎn)離花朵的方向移動(dòng)放大鏡，看到的是花朵的倒立縮小實(shí)像，像的位置在放大鏡與小亮眼睛之間

【答案】D
【解析】解：小聰看到的正立、放大的虛像，物距在放大鏡的1倍焦距之內(nèi)，當(dāng)成縮小的像時(shí)，物距應(yīng)大于2倍焦距，此時(shí)成倒立、縮小的實(shí)像． 所以小亮應(yīng)使放大鏡遠(yuǎn)離花朵，像在放大鏡和小亮眼睛之間．
故選D．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解凸透鏡成像的應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)，掌握放大鏡、幻燈機(jī)、照相機(jī)是代表凸透鏡成不同像的三種最基本的光學(xué)儀器．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“水沸騰的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中．當(dāng)水溫接近90“時(shí)開始計(jì)時(shí)，每隔30s記錄一次水的溫度，其數(shù)據(jù)如下表所示．

時(shí) 間（s ）

30

60

90

120

150

180

210

240

溫度（℃）

92

93

94

95

96

96

96

96

①表中數(shù)據(jù)表明：液體在沸騰過(guò)程中，溫度 ．
②如圖所示，是描述水在汽化時(shí)的分子運(yùn)動(dòng)模型示意圖，其中，圖屬于水沸騰時(shí)的分子運(yùn)動(dòng)模型示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中：
（1）小明應(yīng)選用（選填“甲”或“乙”）裝置來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可以使試管中的冰 ， 且便于記錄各時(shí)刻的溫度值，
（2）小明在下表中記錄了冰熔化過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的情況．

請(qǐng)你根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在如圖丙所示的坐標(biāo)紙上畫出冰熔化的圖象 ．

（3）通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)和圖象的分析，你能獲得的信息有：冰的熔點(diǎn)是℃，根據(jù)現(xiàn)象，可以判斷出冰是晶體；還發(fā)現(xiàn)在相同加熱條件下，水的升溫速度比冰的升溫速度相對(duì) ． （選填“快一些”或“慢一些”或“一樣快”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】教室內(nèi)使用的投影儀屏幕都用粗糙的帆布做成的，屏幕做得粗糙是為了使光發(fā)生________反射（選填“鏡面”或“漫”），讓每個(gè)位置的同學(xué)都能看到屏幕上的圖象．屏幕________（選填“是”或“不是”）光源．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)定小燈泡的額定功率”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)器材如圖所示，小燈泡額定電壓為2.5V．
（1）在方框內(nèi)畫出你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖 ．
（2）小趙同學(xué)連接好電路后，閉合開關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)燈光特別亮，這表明他在閉合開關(guān)前沒(méi)有 ．
（3）小趙同學(xué)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，記下了三組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，如下表所示．由此可知，小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電阻是Ω；該小燈泡的額定功率是W．

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

電壓表示數(shù)/V

電流表示數(shù)/A

電功率/W

1

1.5

0.16

2

2.5

0.2

3

3

0.24

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】攝影師用一臺(tái)焦距固定的照相機(jī)給小芳同學(xué)照完半身照后，接著又給她拍全身照，攝影師應(yīng)（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）小芳，同時(shí)（選填“增大”或“減小”）鏡頭到底片之間的距離.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列事例中，利用電磁波傳遞信息的是（ ）
A.蝙蝠的”回聲“定位
B.大象的”聲音“交流
C.”B超“檢查人體
D.手機(jī)用”WiFi“上網(wǎng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是我國(guó)北方冬季發(fā)生的一些與物態(tài)變化有關(guān)的現(xiàn)象，分析不正確的是

A. 水蒸氣在樹枝上凝華成冰晶，形成霧凇

B. 屋頂?shù)姆e雪會(huì)熔化成水，流到屋檐下凝固成冰錘

C. 戴眼鏡的人從室內(nèi)走到室外，由于水蒸氣液化，眼鏡片上會(huì)起霧

D. 鄰居家孩子堆的雪人因發(fā)生升華會(huì)逐漸變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】能源、信息、材料是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的三大支柱，下列說(shuō)法正確的是

A. 連云港田灣核電站是利用原子核裂變釋放的核能來(lái)發(fā)電的

B. 光纖通信是依靠超聲波來(lái)傳遞信息的

C. 在通常情況下，銅、碳棒和陶瓷都屬于導(dǎo)體

D. 太陽(yáng)能、風(fēng)能和核能都是可再生能源

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