Question

3．小明和小華利用天平、彈簧測力計、若干只質(zhì)量均為50g的鉤碼、橡皮泥、細線等器材來探究重力大小與質(zhì)量的關系．
（1）小明利用部分器材，設計了如下實驗步驟：
A．觀察測力計的量程與分度值
B．將測力計水平放置，調(diào)整指針至零點
C．用測力計測一個鉤碼的重力，并記錄數(shù)據(jù)
D．逐次增加鉤碼的個數(shù)，分別測量所受的重力，并記錄數(shù)據(jù)
①以上實驗步驟中，步驟B的操作是錯誤的，應該進行改正．
②小明用正確的實驗步驟進行了正確的操作，記錄了如表所示的數(shù)據(jù)．根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，可分析得出的結論是重力與質(zhì)量成正比．

次數(shù)	鉤碼質(zhì)量/kg	鉤碼重力/N
1	0.05	0.5
2	0.1	1
3	0.15	1.5

（2）小華取了質(zhì)量不同的蘋果、小木塊、小鐵球各一個，并分別測出它們的質(zhì)量和重力，來探究物體所受重力大小與質(zhì)量的關系，你認為小華的做法合理（合理/不合理）．

Answer 1

分析 （1）重力的方向是豎直向下的，測力計在該實驗中是豎直使用，所以應豎直調(diào)節(jié)；
（2）利用m=$\frac{G}{g}$確定鉤碼的質(zhì)量；計算三重力與質(zhì)量之比，分析得出實驗結論；
（3）要探究物體所受重力的大小與質(zhì)量的關系，根據(jù)G=mg知，重力只與物質(zhì)的質(zhì)量有關．

解答 解：（1）重力的方向是豎直向下的，測力計在該實驗中是豎直使用，所以應豎直調(diào)節(jié)；所以B步驟是錯誤的，應該將測力計豎下放置，調(diào)整指針至零點；
（2）根據(jù)1、2、3次實驗中重力與質(zhì)量的比為$\frac{0.5N}{0.05kg}$=10N/kg；$\frac{1N}{0.1kg}$=10N/kg；$\frac{1.5N}{0.15kg}$=10N/kg，
分析以上數(shù)據(jù)過程可得出結論是：物體所受重力與物體的質(zhì)量成正比；
（3）要探究物體所受重力的大小與質(zhì)量的關系，根據(jù)G=mg知，重力只與物質(zhì)的質(zhì)量有關．要探究物體所受重力的大小與質(zhì)量的關系，必須改變物體的質(zhì)量，所以小華的做法是合理的．
故答案為：（1）B；（2）重力與質(zhì)量成正比；（3）合理．

點評 本題探究物體重力與哪些因素有關，考查了學生利用控制變量法進行實驗探究的能力，是中考探究題考查的熱點．