光學器件在我們的生活中有廣泛應用，下列說法不符合實際的是（ ）

A．近視眼鏡利用了凸透鏡對光線的會聚作用

B．照相時，被照者應站在距鏡頭二倍焦距以外

C．借助放大鏡看地圖時，地圖到放大鏡的距離應大于一倍焦距

D．陽光通過凸透鏡可以點燃紙屑，是利用凸透鏡對光線的發(fā)散作用

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東省威海市初二期中物理卷（解析版） 題型：實驗題

如圖甲所示，小明同學做探究平面鏡成像特點實驗時，將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面，再取兩段等長的蠟燭A和B，一前一后豎放在直尺上，點燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進行觀察．

（1）兩段等長的蠟燭是為了比較物與像的 關(guān)系

（2）將蠟燭B在玻璃板后面移動，直到看上去它跟A的像完全重合，此時B的位置即是A的像的位置，實驗中蠟燭B的作用： ；這里用到的物理方法叫 ．蠟燭B可以與A的像重合說明 ．

（3）移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上 接收到蠟燭A的燭焰的像，（填“能”或“不能”），這說明平面鏡成的像是 像；如果在玻璃板的后面放一木板，如圖乙所示則從玻璃板左側(cè)能否觀察到A的像？ ．

（4）實驗時，我們?yōu)槭裁催x用玻璃板代替平面鏡？ ．

（5）實驗中某同學在桌面上無論怎么移動手中的蠟燭B，都不能和A的像重合，其原因可能是 ．

（6）實驗中我們在蠟燭A一側(cè)觀察玻璃時，可以看到前面蠟燭A的像是由于光的 現(xiàn)象形成的，看到后面的蠟燭B是由于光的 現(xiàn)象形成的．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東省威海市乳山市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖記錄了甲、乙兩輛汽車在平直公路上行駛時，在某段時間內(nèi)的運動過程，關(guān)于甲、乙兩車的運動情況，說法錯誤的是（ ）

A．前10s內(nèi)甲車運動的路程大于乙車運動的路程

B．乙車到達600m處所用時間大于甲車達此處所用時間

C．乙車在做勻速直線運動

D．甲、乙兩車在20s內(nèi)的平均速度相同

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東省威海市初二期中物理卷（解析版） 題型：作圖題

作圖題：

A.如圖A圖所示，a為一束入射光線．請畫出a經(jīng)過凹透鏡后的折射光線．

B.如圖B圖所示，若OB是反射光線，畫出其入射光線；若OB為折射光線，畫出其入射光線．

C.如圖C圖所示，兩條光線是點光源S發(fā)出經(jīng)平面鏡反射的兩條反射光線．在圖中畫出點光源S和它在平面鏡中的像S，．

D.有兩條入射光線，如圖D圖所示，經(jīng)過某透鏡折射后，相交于主光軸一點，在方框中畫出適當?shù)耐哥R．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東省威海市初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

“不敢高聲語，恐驚天上人”．這里的“高”指的是聲音的 （填“音調(diào)”“響度”或“音色”）大．月宮里的嫦娥不會聽到你說話的聲音，因為 不能傳聲．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東省威海市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列各圖描述的實驗中，用來說明聲音的傳播需要介質(zhì)的是（ ）

A．

發(fā)聲的音叉激起水花

B．

音叉發(fā)出的聲音越響，乒乓球被彈開的越遠

C．

鋼尺伸出桌邊的長度變短，振動時聲音的音調(diào)變高

D．

抽取玻璃罩內(nèi)的空氣，聽到罩內(nèi)的音樂聲減小

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東省曲阜市初二期中物理卷（解析版） 題型：簡答題

設計一種方法，用刻度尺測出一段細銅絲（足夠長）的直徑．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東省曲阜市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

以下單位換算，正確的是（ ）

A．3.6km=3.6km×1000=3600m

B．3.6km=3.6×1000=3600m

C．1km/h=1×=m/s≈0.28m/s

D．1km/h=1×=m/s≈0.28m/s

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東省臨沂市沂南縣初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

在學�！斑\用物理技術(shù)破案”趣味游戲活動中，小明根據(jù)“通常情況下，人站立時身高大約是腳長的7倍”這一常識，可知留如圖中腳印的“犯罪嫌疑人”的身高約為（ ）

A．1.65m B．1.75m C．1.85m D．1.95m

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