【題目】2016年10月19日,“神舟11號”與“天宮2號”交會對接成功、成為一體(如圖).以“天宮2號”為參照物,“神舟11號”是(選填“運動”或“靜止”)的,以為參照物,“神舟11號”是運動的.
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【題目】在刮北風的日子里,一位騎車人卻沒有感到風,則說明騎車人( )
A. 正在向北騎,與風速相同 B. 正在向南騎,與風速相同
C. 正在向東騎,與風速相同 D. 正在向西騎,與風速相同
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【題目】歌詞“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”,前一句中_____是運動的,是以_____為參照物;后一句中_____是運動的,是以_____為參照物。
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【題目】用如圖所示的實驗裝置探究"電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系。
(1)實驗中通過觀察_______來比較電流產(chǎn)生的熱量的多少。
(2)為了便于比較兩種電阻絲通過電流后產(chǎn)生熱量的多少,甲乙兩瓶中要裝入_______的同種液體。
(3)為達到實驗?zāi)康,選用的兩電阻絲的阻值_______(選填"相等“或"不相等”)
(4)實驗結(jié)論是_______ (選填"相等"或"不等")
(5)該實驗裝置還可以研究通電時間一定時導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系,你還需要的操作是_______,觀察在相同的時間內(nèi),_______ (選填"同一“或"不同")溫度計上升的示數(shù)。
(6)該實驗裝置還可以比較水和煤油的吸熱能力,應(yīng)將甲、乙換成_______ (選填"相同"或"不同")的電阻絲,還要使水和煤油的_______ (選填“質(zhì)量"或"體積")相同,一段時間后,觀察溫度計上升的示數(shù),進行比較。
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【題目】有一杠桿經(jīng)過調(diào)節(jié),處于水平平衡狀態(tài),所使用的鉤碼重均為0.5N.如圖所示,在A點懸掛兩個鉤碼,要使杠桿水平平衡,需在B點懸掛___個鉤碼.取走懸掛在B點的鉤碼,改用彈簧測力計在C點豎直向上拉,使杠桿水平平衡,測力計的拉力為______N;如改變彈簧測力計拉力的方向,使之斜向左上方,杠桿仍然水平平衡,則測力計的讀數(shù)將_______選填“變大”、“變小”或“不變”)。
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【題目】用拉伸了的塑料卷尺測量某物體的長度,測量的結(jié)果將:( )
A. 比真實值偏大 B. 比真實值偏小 C. 和真實值一樣 D. 無法判定
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【題目】將一盞標有“PZ220﹣40”字樣的普通照明燈泡(燈絲電阻不隨溫度變化)接在家庭電路中,則下列說法正確的是( )
A. 這盞燈接在家庭電路中,此時不能正常發(fā)光
B. 這盞燈正常發(fā)光時,燈絲電阻是2420Ω
C. 這盞燈正常發(fā)光時,通過燈絲的電流是0.3A
D. 如果這盞燈正常發(fā)光10h,它消耗的電能是0.4kWh
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【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:
(1)由圖甲可知,該凸透鏡的是15.00cm.
(2)實驗前,在擺放凸透鏡、蠟燭和光屏時要求三者的中心在同一水平高度,同時注意將(填“凸透鏡”、“蠟燭”或“光屏”)擺放在另外兩個元件的中間.
(3)如圖乙所示,若想在光屏上(光屏未畫出)得到燭焰清晰放大的實像,則燭焰應(yīng)位于透鏡左側(cè)a、b、c、d四個位置中的位置.
(4)通過實驗小明明白了照相機的成像原理,一次他在給兄弟班級照畢業(yè)像時,發(fā)現(xiàn)兩旁還有同學沒有進入觀景框內(nèi),他應(yīng)將照相機(填“靠近”或“遠離”)被拍照的同學,這樣才能在觀景框內(nèi)看到全班同學清晰的畫面.
(5)小明進一步學習知道了眼球的成像原理.一束來自遠處的光經(jīng)眼球的角膜和晶狀體折射后所成的像落在視網(wǎng)膜(填“前”或“后”),這就是近視眼,矯正方法是戴一副由(填“凸”或“凹”)透鏡片做的眼鏡.
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