在冬奧會滑雪比賽時,運(yùn)動員用力撐雪杖可使自己從山上由靜止加速滑下,如圖所示是某運(yùn)動員在滑下過程中碰撞標(biāo)志桿時的情景.請根據(jù)示例的要求,將表格中的空白填寫完整.
問  題 回  答
示例 運(yùn)動員為什么能夠從山上由靜止加速滑下? 這表明力能使物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變.
請你回答 圖中的標(biāo)志桿為什么發(fā)生形變?
請你提問并回答
分析:(1)力的作用效果有兩個:一是改變物體的形狀,二是改變物體的運(yùn)動狀態(tài);
(2)壓強(qiáng)的大小與壓力和受力面積兩個因素有關(guān),在壓力一定時,增大受力面積可以減小壓強(qiáng).
解答:解:本題屬于信息給予題,分析圖片蘊(yùn)含的知識,就可以解題.
(1)運(yùn)動員在滑下過程中,與標(biāo)志桿發(fā)生碰撞,把標(biāo)志桿壓彎,說明力能改變物體的形狀.
(2)滑雪板的面積為什么做的較大?答:壓力不變,增大接觸面積,可減小滑板對雪地的壓強(qiáng).
故答案為:
問題 回答
示例 運(yùn)動員為什么能夠從山上由靜止加速滑下? 這表明力能使物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變.
請你回答 圖中的標(biāo)志桿為什么發(fā)生形變?  這表明力能使物體的形狀發(fā)生改變
請你提問并回答  滑雪板的面積為什么做的較大? 這表明在壓力不變時,增大受力面積可以減小滑板對雪地的壓強(qiáng).
點(diǎn)評:本題結(jié)合滑雪考查了力的作用效果,注重了物理和生活的聯(lián)系,體現(xiàn)了學(xué)以致用的思想.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

20、在冬奧會滑雪比賽時,運(yùn)動員用力撐雪杖使自己從山上由靜止加速滑下,這表明力能使物體的
運(yùn)動狀態(tài)
發(fā)生改變;如圖所示,是某運(yùn)動員在滑下過程中碰撞標(biāo)志桿時的情景,它說明力還能使物體的
形狀
發(fā)生改變.

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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)王濛在2010年溫哥華冬奧會500m短道速滑比賽中以43.05s成績奪金.在滑行的過程中,以冰面為參照物王濛是
 
的(選填“運(yùn)動”或“靜止”);冰刀與冰面之間的摩擦是
 
摩擦(選 填“滑動”或“滾動”).若以43s的運(yùn)動時間計(jì)算,王濛完成500米短道速滑的平均速度是
 
m/s.而在冬奧會滑雪比賽時,運(yùn)動員用力撐雪杖使自己從山上由靜止加速滑下,這表明力能使物體的
 
發(fā)生改變;如圖是某運(yùn)動員在滑下過程中碰撞標(biāo)志桿時的情景,它說明力還能使物體的
 
發(fā)生改變.

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科目:初中物理 來源:2013年河南省陜縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級畢業(yè)模擬考試物理試卷(帶解析) 題型:填空題

在冬奧會滑雪比賽時,運(yùn)動員用力撐雪杖使自己從山上由靜止加速滑下,這表明力能使物體的            發(fā)生改變;如圖所示,是某運(yùn)動員在滑下過程中碰撞標(biāo)志桿時的情景,它說明力還能使物體的    發(fā)生改變。

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科目:初中物理 來源:2014屆遼寧省北票市八年級下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題

在冬奧會滑雪比賽時,運(yùn)動員用力撐雪杖使自己從山上由靜止加速滑下,這表明力可以改變物體的                    ;如圖所示,是某運(yùn)動員在滑下過程中碰撞標(biāo)志桿時的情景,它說明力可以使物體的            發(fā)生改變。

 

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