4．鐵道部門禁止行人在鐵道邊黃線內(nèi)行走，這是為了避免快速行駛的列車使得周圍的空氣流動速度增大，壓強(qiáng)減小，發(fā)生行人卷入列車車底下的事故．

分析 液體和氣體都稱為流體，生活中常見的流體有空氣和水．流體的流速越大，壓強(qiáng)越�。�

解答 解：列車快速行駛時，帶動空氣流動速度增大，壓強(qiáng)減小，人貼近列車方向的壓強(qiáng)減小，遠(yuǎn)離列車方向的壓強(qiáng)不變，人受到壓強(qiáng)差的作用，人被推向列車，造成事故．
故答案為：流動速度增大；減�。�

點(diǎn)評 理解流體壓強(qiáng)跟流速的關(guān)系，能用流體壓強(qiáng)能解釋，飛機(jī)產(chǎn)生升力的原因，列車為什么設(shè)安全線，噴水壺為什么能噴出水等等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖所示，是一種自動測定油箱內(nèi)油面高度的裝置，其中，油量表是用電壓表改裝的；當(dāng)油箱中的油面下降時，R的電阻值將增大，油量表的示數(shù)將增大．（選填“增大”、“減小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示，閉合開關(guān)S，向右移動滑片P，電流表和電壓表的示數(shù)變化是（　�。�
A．電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變大B．電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變小
C．電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小D．電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．如圖是同一艘潛水艇在水中上浮和下潛的情景，其中甲圖的潛水艇正在水中上�。@兩種情景中，潛水艇所受的浮力分別為F甲、F乙，則F甲=F乙（選填“＞”“=”或“＜”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．以煤為燃料的工廠、電站，每天排出的濃煙攜帶大量的煤灰，造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染．松松同學(xué)設(shè)想：讓煙囪帶靜電，煤灰不帶電，就能將煤灰吸附到煙囪內(nèi)壁上，這樣排出的煙就清潔了．他設(shè)想的依據(jù)是帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)．這個設(shè)想如果實(shí)現(xiàn)的好處是便于回收其中的有用物質(zhì)（寫出一種即可）．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

9．2014年4月，中俄兩國海軍參加“海上聯(lián)合--2014”軍事演習(xí)，此次我國有2艘新型常規(guī)潛艇參加軍演，都是由我國自主研制的第二代常規(guī)潛艇．其中某潛艇的總體積1.5×103m3，演習(xí)中當(dāng)它位于海面以下100m深處時，（海水的密度為1.03×103kg/m3，取g=10N/kg）．求：
（1）此潛艇受到的浮力大小是多少？
（2）此潛艇受到海水的壓強(qiáng)是多大？
（3）在潛艇正前方500m處有一“敵艦”正以18km/h的速度逃竄，潛艇要在5分鐘之內(nèi)追上敵艦，速度至少多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．2017年5月18日，我國全球首次海域試采可燃冰（固態(tài)天然氣水合物）在南海取得成功，已知1m3的可燃冰質(zhì)量約0.9t，則可燃冰的密度最接近于下列哪種物質(zhì)（　　）
A．水B．空氣C．鐵D．鉛

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．下面關(guān)于光學(xué)現(xiàn)象和光學(xué)知識的連線不正確的是（　�。�
A．小孔成像--------光沿直線傳播B．鏡花水月--------光的鏡面反射
C．潭清疑水淺------光的折射D．海市蜃樓--------光發(fā)生漫反射

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

14．水平地面上有底面積為300cm2、不計質(zhì)量的薄壁盛水柱形容器A，內(nèi)有質(zhì)量為400g、邊長為10cm、質(zhì)量分布均勻的正方體物塊B，通過一根長10cm的細(xì)線與容器底部相連，此時水面距容器底30cm（如圖所示）．計算可得出（　�。�
A．繩子受到的拉力為6N
B．容器對水平地面的壓力是90 N
C．剪斷繩子，待物塊靜止后水對容器底的壓強(qiáng)變化了200 Pa
D．剪斷繩子，待物塊靜止后水平地面受到的壓強(qiáng)變化了200 Pa

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同步練習(xí)冊答案