小明同學利用學過的“測定電阻的電流與電壓的關系”電路,測定由半導體材料做成的二極管電流與電壓的關系,采用圖(1)所示電路,測出的電流電壓關系如圖(2).
(1)在圖(3)將用筆劃線代替導線將電路連接完整.(3分)
(2)在測量過程中,有一電壓值從圖(4)讀出,其電壓是 V.
(3)在本實驗中,滑動變阻器的作用是 。
(4)從圖(2)分析得出,本實驗不用安培表而用毫安表的原因是 .二極管上電壓小于0.4V時,通過其電流是 mA,此時,電路處于 狀態(tài);當電壓大于0.4V,小于0.8V,二極管的電阻隨電壓升高而 ;當其電壓達到0.8V后,二極管的電阻變?yōu)?u> .
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火車的車廂后面有兩間廁所,只有當兩間廁所的門都關上時(每扇門的插銷相當于一個開關),車廂中的指示牌內(nèi)的指示燈才會發(fā)光,指示牌就會顯示“廁所有人”字樣,如圖所示,提醒旅客廁所內(nèi)都有人.你認為最符合上述要求的電路圖是
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小明測量某種礦石的密度.他先用天平測量礦石的質量,當天平平衡時,砝碼和游碼位置如圖(a)所示.測量礦石的體積,如圖(b)所示.礦石的質量 g,體積是 cm3,密度是 .
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)按要求作圖
(1)(2分)如圖所示,是通電螺線管的示意圖,箭頭方向表示電流方向.請在方框區(qū)域畫出一條磁感線.
(2)(1分)下圖是凸透鏡示意圖,請在圖上畫出入射光線經(jīng)透鏡后折射光線的大概位置.
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如圖所示實驗,下列對有關實驗的解釋正確的是
A.甲圖中的實驗說明磁鐵異名磁極相斥
B.乙圖中的奧斯特實驗說明了電流周圍存在磁場
C.丙圖中的實驗說明電流越大,電磁鐵的磁性越弱
D.丁圖中的測電筆接觸零線氖管一定發(fā)光
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“汽車不但要吃油,有時也要喝水”,用水冷卻發(fā)動機是因為 ,發(fā)動機開始工作一段時間后,水箱中水的內(nèi)能會 (選填“增加”或“減少”),這是通過 方式來改變內(nèi)能的。
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如圖所示,兩塊相同的冰塊放在同樣的盤內(nèi),其中一塊罩有透明的玻璃杯。把它們并排放在陽光下,你認為__________盤中的冰塊先熔化完,理由是____________________________________。
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某同學在做“比較不同液體吸熱能力”的實驗時,使用相同的電加熱器給液體甲和乙加熱。
液體 | 次數(shù) | 質量m/kg | 升高的溫度△t/℃ | 加熱的時間t/min |
甲 | 1 | 0.1 | 5 | 1 |
2 | 0.1 | 10 | 2 | |
3 | 0.2 | 10 | 4 | |
乙 | 4 | 0.1 | 10 | 1 |
5 | 0.1 | 20 | 2 | |
6 | 0.2 | 20 | 4 |
(1)分析第1、4次,第2、5次或第3、6次實驗數(shù)據(jù),某同學認為:加熱相同的時間時,乙升高的溫度高一些,這說明乙吸收的熱量多一些。這位同學的判斷是否正確? 請說明理由:
(2)分析第2、3次或第5、6次實驗數(shù)據(jù),可以得出的初步結論是:同種物質升高相同溫度時,物質的 越大,吸收的熱量就越 。(選填:“多”或“少”)
(3)通過比較第2、4次實驗數(shù)據(jù)可知, 的吸熱能力更強(選填“甲”或“乙”)。
甲 乙
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