分析 (1)光的反射定律:反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi),反射光線與入射光線分居法線兩側(cè);
(2)反射角隨入射角的變化而變化;
(3)當(dāng)紙板AB在同一平面上時(shí),能夠在紙板B上觀察到反射光線.當(dāng)紙板AB不在同一平面上時(shí),若不能觀察到反射光線,則說(shuō)明兩者入射光線和入射光線在同一平面上.
(4)將光的傳播方向倒過(guò)來(lái),光線能夠原路返回,由此體現(xiàn)了在光的傳播過(guò)程中,光路是可逆的.
(5)在不同方向都能看到光的傳播路徑,是由于光在光屏上發(fā)生了漫反射而進(jìn)入我們的眼里.
解答 解:(1)由實(shí)驗(yàn)可知,反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi);反射光線、入射光線分居在法線兩側(cè);
(2)使OA慢慢偏離ON,入射角增大,反射角隨入射角的增大而增大,用量角器量出入射角和反射角的大小,比較可知,反射角等于入射角.
(3)要驗(yàn)證反射光線和入射光線是否在同一平面上,就要以O(shè)N為轉(zhuǎn)動(dòng)軸向前或向后轉(zhuǎn)動(dòng)紙板F,觀察兩者在同一平面上時(shí),能否在紙板F上觀察到反射光線.
(4)將反射光線變?yōu)槿肷涔饩,此時(shí)的反射光線沿著原來(lái)入射光線的路徑射出,體現(xiàn)了光路是可逆的.
(5)實(shí)驗(yàn)時(shí)從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑,是由于光屏表面凹凸不平,光在這里發(fā)生了漫反射的緣故.
故答案為:(1)異;(2)增大;等于;(3)將紙板F向前或者向后折,觀察在紙板F上是否有反射光線;(4)光路是可逆的;(5)漫反射.
點(diǎn)評(píng) 此題主要通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究了光的反射定律,通過(guò)各個(gè)分實(shí)驗(yàn)分別探究了兩角大小和三線之間的關(guān)系.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 岸邊景物在水中的倒影是光折射形成的 | |
B. | 電影幕布選用粗糙的布料,目的是讓光發(fā)生漫反射 | |
C. | 路邊電線桿在地面上的影子是光反射形成的. | |
D. | 用微波通信,是因?yàn)槲⒉ǖ乃俣缺葎e的電磁波的速度快 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 加在飲料中冰塊會(huì)逐漸變小 | B. | 冰棍周圍經(jīng)常會(huì)看到“白氣” | ||
C. | 放在衣柜里的樟腦丸變小了 | D. | 太陽(yáng)出來(lái)后花草上的露珠不見(jiàn)了 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
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B. | 真空能否傳聲 | |
C. | 在研究光的傳播路徑和方向時(shí)引入光線 | |
D. | 用水銀氣壓計(jì)測(cè)量大氣壓 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 絕緣層破損的導(dǎo)線,仍然可以繼續(xù)使用 | |
B. | 不用濕抹布擦拭正在工作的家用電器 | |
C. | 高壓輸電線只要不接觸,就不會(huì)發(fā)生觸電事故 | |
D. | 為了節(jié)省空間,可以將多個(gè)大功率用電器接在同一個(gè)插排上 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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