14.在進(jìn)行光的反射規(guī)律的探究實(shí)驗(yàn)中,小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn).如圖所示,平面鏡M平放在桌面上,把一個(gè)白色硬紙板豎立在鏡面上,硬紙板是由E、F兩塊粘接起來(lái)的,可以繞接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng),ON垂直于鏡面.
(1)先使E、F兩塊紙板成為同一平面,讓一束紅光沿紙板射向鏡面上的O點(diǎn),觀察到反射光線與入射光線出現(xiàn)在法線的異(“同”或“異”)側(cè).
(2)使OA慢慢偏離ON,觀察到反射角將增大;用量角器量出入射角和反射角的大小,比較可知,反射角等于入射角.
(3)小明想探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi),應(yīng)該如何操作?將紙板F向前或者向后折,觀察在紙板F上是否有反射光線.
(4)如果光線沿BO的方向射向M,則反射光線會(huì)與OA重合,這說(shuō)明光路是可逆的.
(5)本實(shí)驗(yàn)中可在紙板上看到光線,這是利用了光的漫反射(填“鏡面反射”或“漫反射”).

分析 (1)光的反射定律:反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi),反射光線與入射光線分居法線兩側(cè);
(2)反射角隨入射角的變化而變化;
(3)當(dāng)紙板AB在同一平面上時(shí),能夠在紙板B上觀察到反射光線.當(dāng)紙板AB不在同一平面上時(shí),若不能觀察到反射光線,則說(shuō)明兩者入射光線和入射光線在同一平面上.
(4)將光的傳播方向倒過(guò)來(lái),光線能夠原路返回,由此體現(xiàn)了在光的傳播過(guò)程中,光路是可逆的.
(5)在不同方向都能看到光的傳播路徑,是由于光在光屏上發(fā)生了漫反射而進(jìn)入我們的眼里.

解答 解:(1)由實(shí)驗(yàn)可知,反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi);反射光線、入射光線分居在法線兩側(cè);
(2)使OA慢慢偏離ON,入射角增大,反射角隨入射角的增大而增大,用量角器量出入射角和反射角的大小,比較可知,反射角等于入射角.
(3)要驗(yàn)證反射光線和入射光線是否在同一平面上,就要以O(shè)N為轉(zhuǎn)動(dòng)軸向前或向后轉(zhuǎn)動(dòng)紙板F,觀察兩者在同一平面上時(shí),能否在紙板F上觀察到反射光線.
(4)將反射光線變?yōu)槿肷涔饩,此時(shí)的反射光線沿著原來(lái)入射光線的路徑射出,體現(xiàn)了光路是可逆的.
(5)實(shí)驗(yàn)時(shí)從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑,是由于光屏表面凹凸不平,光在這里發(fā)生了漫反射的緣故.
故答案為:(1)異;(2)增大;等于;(3)將紙板F向前或者向后折,觀察在紙板F上是否有反射光線;(4)光路是可逆的;(5)漫反射.

點(diǎn)評(píng) 此題主要通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究了光的反射定律,通過(guò)各個(gè)分實(shí)驗(yàn)分別探究了兩角大小和三線之間的關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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4.下列有關(guān)光現(xiàn)象的說(shuō)法,正確的是( 。
A.岸邊景物在水中的倒影是光折射形成的
B.電影幕布選用粗糙的布料,目的是讓光發(fā)生漫反射
C.路邊電線桿在地面上的影子是光反射形成的.
D.用微波通信,是因?yàn)槲⒉ǖ乃俣缺葎e的電磁波的速度快

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5.以下事例中,屬于汽化現(xiàn)象的是( 。
A.加在飲料中冰塊會(huì)逐漸變小B.冰棍周圍經(jīng)常會(huì)看到“白氣”
C.放在衣柜里的樟腦丸變小了D.太陽(yáng)出來(lái)后花草上的露珠不見(jiàn)了

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2.(1)如圖1所示是本學(xué)期物理活動(dòng)卡中的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置.其中能夠證明大氣壓強(qiáng)存在的裝置是b;裝置(c)可以用來(lái)驗(yàn)證阿基米德原理.裝置(a)中,手移開(kāi)后,薄塑料片不會(huì)下落(選填“會(huì)”或“不會(huì)”),這是因?yàn)樗芰掀艿揭后w壓強(qiáng)的作用.

(2)如圖2(a)、(b)、(c)為“探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中的一個(gè)情景(ρ鹽水>ρ>ρ煤油),由此可得出的結(jié)論是:深度相同時(shí),液體的密度越大,液體壓強(qiáng)越大.若要利用圖(c)、(d)來(lái)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與方向的關(guān)系,則應(yīng)使兩容器內(nèi)的液體種類相同,橡皮膜置于液體中的深度相同,橡皮膜所對(duì)的方向不相同(選填“相同”或“不相同”).

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9.物理學(xué)要到科學(xué)的研究方法.例如在研究磁場(chǎng)的分布時(shí),引入并不存在的磁感線,采用的是理想模型法,下列哪個(gè)問(wèn)題的研究方法與此方法相同(  )
A.研究電流時(shí)把它與水流相比
B.真空能否傳聲
C.在研究光的傳播路徑和方向時(shí)引入光線
D.用水銀氣壓計(jì)測(cè)量大氣壓

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19.標(biāo)有“6V  4.8W”的小燈泡L和標(biāo)有“6V  3.6W”的定值電阻R,它們電流與電壓變化的關(guān)系如圖甲所示.現(xiàn)將它們連入圖乙所示電路中,閉合開(kāi)關(guān)S,其中一用電器正常工作,則電源電壓為9V,燈泡L和電阻R的電功率之比為1:2.若電路正常工作一段時(shí)間后,燈L熄滅,兩個(gè)電表只有一個(gè)電表的示數(shù)變小,若故障只發(fā)生在燈泡L或電阻R上,則電路中出現(xiàn)的故障是電阻R斷路.

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6.下列幾種情況符合安全用電原則的是( 。
A.絕緣層破損的導(dǎo)線,仍然可以繼續(xù)使用
B.不用濕抹布擦拭正在工作的家用電器
C.高壓輸電線只要不接觸,就不會(huì)發(fā)生觸電事故
D.為了節(jié)省空間,可以將多個(gè)大功率用電器接在同一個(gè)插排上

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3.用圖示裝置探究杠桿的平衡條件,保持左側(cè)的鉤碼個(gè)數(shù)和位置不變,使右側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用點(diǎn)A固定,改變測(cè)力計(jì)與水平方向的夾角θ,動(dòng)力臂L也隨之改變,所作出的“F-θ”圖象和“F-L”圖象中,正確的是( 。
A.B.C.D.

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4.如圖所示,工作中的四沖程汽油機(jī)正處于做功沖程,該沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.若該汽油機(jī)每秒完成60個(gè)沖程,則每秒它對(duì)外做功15次、飛輪轉(zhuǎn)過(guò)30圈.

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