13.“節(jié)能減排”是當(dāng)今倡導(dǎo)低碳生活的一種具體表現(xiàn),如圖所示是走進(jìn)千家萬(wàn)戶的某種型號(hào)的太陽(yáng)能熱水器,如表提供的是裝滿水的太陽(yáng)能熱水器在太陽(yáng)照射下的相關(guān)信息:
太陽(yáng)照射時(shí)間/h太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能的效率水升高的溫度/℃
1080%60
熱水器容量/kg水的比熱容/[J/(kg•℃)]水的密度(kg/m3
1004.2×1031.0×103
請(qǐng)根據(jù)如表信息,計(jì)算:
(1)太陽(yáng)能熱水器被照射10h,水吸收的熱量?
(2)熱水器平均1h所接受的太陽(yáng)能?(太陽(yáng)能可以用符號(hào)Q表示)

分析 (1)由表中數(shù)據(jù)知道水的質(zhì)量、水的比熱容、水的溫度升高值,利用吸熱公式Q=cm△t求水吸收的熱量(有用能量);
(2)根據(jù)(1)中的數(shù)據(jù)和太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能的效率計(jì)算即可.

解答 解:(1)水吸收的熱量(有用能量):
Q=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×100kg×60℃=2.52×107J;
(2)10h太陽(yáng)能熱水器吸收的太陽(yáng)能(總能量):
Q=$\frac{{Q}_{吸}}{η}$=$\frac{2.52×1{0}^{7}J}{80%}$=3.15×107J,
所以熱水器平均1h所接受的太陽(yáng)能Q=$\frac{{Q}_{太}}{t}$=$\frac{3.15×1{0}^{7}J}{10h}$=3.15×106J.
答:(1)太陽(yáng)能熱水器被照射10h,水吸收的熱量是2.52×107J;
(2)熱水器平均1h所接受的太陽(yáng)能是3.15×106J.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)吸熱公式、效率公式的掌握和運(yùn)用,本題關(guān)鍵:能從題目提供的表格中得到相關(guān)信息.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.關(guān)于物體所受重力的理解,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.天上飛行的小鳥(niǎo)由于不與地面接觸,所以不受重力
B.人到了月球后,其重力減小了,質(zhì)量也減小了
C.空心球沒(méi)有重心
D.質(zhì)地均勻,形狀規(guī)則物體的重心在它的幾何中心

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.在做“探究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中,蠟燭從較遠(yuǎn)距離逐漸靠近焦點(diǎn)的過(guò)程中(  )
A.光屏也要逐漸靠近凸透鏡B.光屏上呈現(xiàn)的像逐漸變小
C.光屏上呈現(xiàn)的像逐漸變大D.光屏上的像是正立的虛像

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.小明質(zhì)量為50kg,則他的重力是500N;站在水平地面上,雙腳與地面的接觸面積5×10-2m2,小明對(duì)地面的壓強(qiáng)為1×104Pa;他行走時(shí)與站立時(shí)比較,對(duì)水平地面的壓強(qiáng)將變大(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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8.在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱因素”的實(shí)驗(yàn)中,裝置如圖.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.電磁鐵吸引大頭針的個(gè)數(shù)越多,表明其磁性越強(qiáng)
B.比較甲、乙實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得到電磁體磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)有關(guān)
C.比較乙、丙實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得到電磁鐵磁性強(qiáng)弱與電流大小有關(guān)
D.丙圖中電磁鐵1的電流比電磁鐵2的電流大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.水是生命之源,節(jié)約用水,從點(diǎn)滴做起.下列關(guān)于水的理解正確的是( 。
A.0℃的水內(nèi)能為零
B.30℃的水比20℃的水所含的熱量多
C.溫度相等的1kg水和100g水內(nèi)能相同
D.水溫升高,內(nèi)能一定增大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.控制變量法是探究物理規(guī)律的重要方法之一,在下列探究過(guò)程中運(yùn)用了這一方法的是( 。
A.用小磁針的偏轉(zhuǎn)說(shuō)明磁場(chǎng)的存在
B.用磁感線描述條形磁體和蹄形磁體的磁場(chǎng)
C.根據(jù)電燈是否發(fā)光,來(lái)判斷電路中是否有電流存在
D.探究電流與電阻的關(guān)系時(shí),要保持電壓一定

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖所示的實(shí)驗(yàn)中,得出的結(jié)論不正確的是( 。
A.甲:導(dǎo)線接觸電源,位于導(dǎo)線周圍的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說(shuō)明通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)
B.乙:銅片表面出現(xiàn)銀白色物質(zhì),溶液由無(wú)色變成藍(lán)色,說(shuō)明銅比銀活潑
C.丙:口吹硬幣跳過(guò)欄桿,說(shuō)明氣體流速大的地方壓強(qiáng)大
D.。合聦酉灎T先熄滅,說(shuō)明二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒,密度比空氣大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.(1)根據(jù)圖1中小磁針的指向,請(qǐng)標(biāo)出此時(shí)通電螺旋管的N、S極和電源正、負(fù)極.
(2)如圖2所示,曲桿AOBC自重不計(jì),O為支點(diǎn),A0=60cm,OB=40cm,BC=30cm,要使曲桿在圖示位置平衡,請(qǐng)作出最小的力F的示意圖及其力臂L.
(3)如圖3所示,物體A從光滑斜面上滑下,用力的示意圖畫出物體A所受到的力.

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同步練習(xí)冊(cè)答案