【題目】2015年4月地處魯北平原上的陽信大地,“千樹萬樹梨花開”.一年一度的梨花盛會,以期獨特的風姿吸引著中外友人.接近梨園微風吹來我們聞到淡淡的香味,這說明;梨花隨風搖曳說明力可以 .
【答案】分子在不停地做無規(guī)則運動;改變物體的形狀
【解析】解:接近梨園微風吹來我們聞到淡淡的香味,這說明香味的分子在不停做無規(guī)則運動,香味的分子擴散到了空氣中; 梨花隨風搖曳說明力可以 改變物體的形狀.
所以答案是:分子在不停地做無規(guī)則運動;改變物體的形狀.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解力的作用效果的相關(guān)知識,掌握力的作用效果(一)可以使物體發(fā)生形變,(二)也可以使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變.(運動狀態(tài)包括靜止到運動,運動到靜止,運動的方向、快慢).力的大小、方向和作用點都會影響力的作用效果,以及對分子熱運動的概念的理解,了解熱運動:物體內(nèi)部大量分子的無規(guī)則運動.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】第一次測定鑄鐵中聲音的傳播速度的實驗是在巴黎用下面的方法進行:在鑄鐵管的一端敲一下鐘,在管的另一端聽到兩次聲音,若管長931m,兩次響聲間隔2.5s,如果當時聲音在空氣中的傳播速度是340m/s,求鑄鐵中的聲速.(結(jié)果保留整數(shù))
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【題目】如圖所示,某同學在做“探究平面鏡成像的特點”實驗時,取兩段相同的蠟燭A和B,將A和B一前一后豎直立在直尺上.實驗過程中,眼睛始終在蠟燭A的一側(cè)觀察.
(1)實驗中直尺的作用是便于比較像與物___的關(guān)系;兩段蠟燭相同是為了比較像與物的____關(guān)系
(2)將一張白紙放在鏡中的蠟燭像B處,紙張承接不到像,說明平面鏡成的是__
(3)在尋找像的位置時,小明無論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭,都不能與它重合,請你猜想原因可能是_.
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【題目】學習了光學知識后,愛動腦筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像現(xiàn)象。如圖所示,她們給兩個空罐的底部中央分別打上一個圓孔和一個方孔,再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。分別將小孔對著燭焰和燈絲,可以看到燭焰和燈絲通過小孔所成的像。
(1)分析比較甲、乙兩圖,可以得出怎樣的結(jié)論? ________
(2)分析比較甲、丙兩圖,可以得出怎樣的結(jié)論? ___________
(3)通過實驗,可以看到燭焰和燈絲在塑料膜上成的都是_______(填“正立”或“倒立”)的實像,說明小孔成像的原理是_____________。
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【題目】某同學在探究物態(tài)變化的實驗中。
(1)如圖所示,將碘錘放入熱水中,觀察到碘錘中固態(tài)碘逐漸消失,紫色的碘蒸氣充滿碘錘,此過程固態(tài)碘發(fā)生的物態(tài)變化是________(填物態(tài)變化的名稱)。
(2)在上述實驗中,小明同學猜想:固態(tài)碘可能是先變成液體,再變成氣體,因為速度太快,液態(tài)碘出現(xiàn)的時間太短,因而沒有觀察到,為驗證猜想,他查詢了一些資料:通常情況下,碘的熔點是113.5℃,碘的沸點是184.4℃,水的沸點是100℃.請你根據(jù)上述資料分析說明小明的猜想為什么錯誤:________.
(3)小明在燒杯中放入適量的溫水,然后放入一小塊干冰(固態(tài)二氧化碳),此時觀察到水中有大量氣泡產(chǎn)生,同時水面有大量白霧。水中氣泡的主要成份是由________(選填“二氧化碳”或“水蒸氣”),水面上大量的白霧是由________形成的。
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【題目】圖甲是用伏安法測未知電阻R的實驗圖.
(1)請用筆畫線代替導線,將圖甲中實物電路連接完整.
(2)閉合開關(guān),將滑片P向左滑動時,此時電壓表示數(shù)為2.4V,電流表示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)為I=A,則未知電阻R=Ω.
(3)若實驗中只有一個電壓表和一個已知電阻R0 , 小明設(shè)計了如圖丙所示的電路,同樣可以測量未知電阻Rx,請在空格內(nèi)將實驗步驟補充完整.
①閉合S、斷開S1 , 用電壓表測出待測電阻Rx兩端的電壓為U1;
② , 用電壓表測出電源的電壓U;
③請寫出用測量值U、U1及R0來表示Rx的表達式:Rx= .
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【題目】如圖1所示是某型號電烙鐵工作原理圖,接通電源后分為工作和保溫兩個狀態(tài).R1、R2為發(fā)熱電阻,且R2=4R1 , S為單刀雙擲開關(guān)連接在不同位置時完成工作和保溫的轉(zhuǎn)換.
(1)電阻R1的阻值;
(2)電烙鐵處于低檔位置時的發(fā)熱功率;
(3)如圖2所示是某次使用電烙鐵工作30min的圖象,則這段時間內(nèi)電烙鐵消耗的總電能是多少?
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【題目】某?萍脊(jié)上,老師將液氮“倒”在裝有超導物質(zhì)的磁懸浮列車模型上,由于液氮迅速汽化并熱量,超導物質(zhì)降溫后變?yōu)槌瑢w,使模型能懸浮在通電的環(huán)形軌道上.當模型在環(huán)形軌道上運行時,其運動狀態(tài)(填“改變”或“不變”).
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【題目】小宇同學用如圖(甲)的裝置對冰加熱。根據(jù)實驗記錄數(shù)據(jù)畫出的溫度隨時間變化圖象如圖(乙).請回答:
(1)圖甲中溫度計的示數(shù)為____℃。
(2)圖乙中冰在熔化過程的溫度特點是____。
(3)請你指出小宇同學所畫圖象的兩點不妥之處___、____。
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