Question

【題目】小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．如圖所示

（1）實(shí)驗(yàn)中小明是通過(guò)觀察_________________來(lái)比較壓力作用效果的．

（2）比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)，能夠得到的結(jié)論是_______________．

（3）若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)通過(guò)比較圖______所示實(shí)驗(yàn)．

（4）小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖丁所示．他發(fā)現(xiàn)它們對(duì)泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力作用效果與受力面積無(wú)關(guān)．你認(rèn)為他在探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是：___________________。

Answer 1

【答案】（1）泡沫的凹陷程度； （2）受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯； （3）甲和丙；（4）沒(méi)有控制壓力不變

【解析】

試題分析：（1）由圖示可知，本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察泡沫的凹陷程度來(lái)比較壓力作用效果的；（2）由甲、乙兩圖對(duì)比可知：當(dāng)受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；（3）在研究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”時(shí)，要保證壓力大小相同，受力面積不同，所以應(yīng)選用甲和丙來(lái)實(shí)驗(yàn)；（4）當(dāng)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊時(shí)，壓力的大小和受力面積的大小都變小了，不能得出壓力作用效果與受力面積無(wú)關(guān)，不符合控制變量法，正確的做法應(yīng)保證壓力大小不變。