【題目】隨著城市建設(shè)的加快，高層住宅拔地而起。但城市供水只能滿足1-6層，6樓以上需要采取二次加壓，先把水存到樓頂水箱，再對整棟樓供水。如果水泵把體積為6m3的水送到20m高的樓頂水箱，所用時間為10min。 取g= 10N/kg，通過計算回答∶

(1)體積為6m3的水的質(zhì)量是多少？

(2)此過程水泵對水做的功是多少？

(3)此過程水泵對水做功的功率是多少？

【答案】(1) 6×103kg；(2) 1.2×106J；(3) 2000W

【解析】

(1)體積為6m3的水的質(zhì)量

m=ρV=1.0×103kg/m3×6m3=6×103kg

(2)水的重力

G=mg=6×103kg×10N/kg=6×104N

此過程水泵對水做的功

W=Gh=6×104N×20m=1.2×106J

(3)所用時間

t=10min=600s

此過程水泵的功率

P===2000W

答：(1)體積為6m3的水的質(zhì)量為6×103kg；

(2)此過程水泵對水做的功為1.2×106J；

(3)此過程水泵的功率為2000W。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲，向裝少量水的瓶子內(nèi)打氣，當塞子跳起時，看到瓶內(nèi)有“白霧”出現(xiàn)：

①“白霧”的形成屬于____________現(xiàn)象（填物態(tài)變化名稱），說明瓶內(nèi)氣體內(nèi)能減小，由此可見，____________可以改變物體的內(nèi)能；

②瓶內(nèi)氣體把塞子壓出的過程發(fā)生能量轉(zhuǎn)化，四沖程內(nèi)燃機的示意圖如圖乙所示，其中____________沖程的能量轉(zhuǎn)化與上述能量轉(zhuǎn)化相同（選填對應(yīng)的字母）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用圖中演示板上的5根金屬絲A、B、C、D、E進行四次實驗，通過分析初步得出導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體材料、粗細和長度有關(guān)的結(jié)論。已知板上各金屬絲橫截面積都相同，A、B、C、D長度相同，E的長度是它們的一半，實驗過程如圖所示。

① 本實驗通過觀察_______來判斷演示板上金屬絲的電阻大小。

② 演示板上E和________材料肯定相同（填字母）。

③ 演示板上的金屬絲中，_________（填字母）所對應(yīng)的材料比較適合用作家用電線。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓不變，甲、乙、丙為電流表和電壓表，P置于中點，任意閉合開關(guān)，電路都是安全的，且當只閉合S1時，三個電表都有示數(shù)，下列說法正確的是（ ）

A.只閉合 S1，P向右滑動，甲表和丙的示數(shù)都變大

B.只閉合 S1，P向右滑動，乙表示數(shù)的變化量與丙示數(shù)的變化量的比值變小

C.閉合 S1、S3，斷開 S2，P向右滑動，甲示數(shù)的變化量小于丙示數(shù)的變化量

D.閉合 S1、S2、S3，P向左滑動，電路的總功率減小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，探究“勢能的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗中，通過比較小方桌陷入沙中的深度來比較重物原來具有的重力勢能大小。下列研究問題的方法與此相同的是（　�。�

A.根據(jù)U形管兩邊液面的高度差比較液體壓強的大小

B.托里拆利用管內(nèi)外汞柱面的高度差測量大氣壓大小

C.通過聞到花香感知微觀分子運動

D.用功和時間的比值比較功率大小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是物理小組的同學(xué)在探究“冰熔化時溫度變化規(guī)律”的實驗：

(1)如圖甲所示，安裝實驗裝置時，合理的安裝順序是：__________（選填“自上而下”或“自下而上”），該實驗還需要的測量工具有_____________；

(2)將裝有冰的試管放入水中加熱，而不是用酒精燈直接直接對試管加熱，這樣做的目的是為了使冰_____________；

(3)根據(jù)圖乙的圖像可知，冰屬于_______（選填“晶體”或“非晶體”），冰的熔點為_________℃；

(4)觀察發(fā)現(xiàn)，冰熔化后的升溫比熔化前的升溫__________（選填“快”或“慢”），這是因為水的_______________，此實驗說明物質(zhì)的比熱容與物質(zhì)的___________有關(guān)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究小組為探究影響滑輪組的機械效率的因素，實驗裝置如圖所示，數(shù)據(jù)如表所示。

(1)請把表格中三個未完成的空補充完整。

次數(shù)

鉤碼重力（N）

提升高度（cm）

有用功（J）

拉力（N）

總功（J）

機械效率

1

1.0

40

0.4

1.1

0.88

45%

2

1.5

40

0.6

1.4

1.12

54%

3

2.0

30

_____

1.7

_____

_____

4

2.5

40

1.0

2.0

1.60

63%

(2)甲同學(xué)根據(jù)表格數(shù)據(jù)可以得出鉤碼重力逐漸增大，滑輪組機械效率_____（選填增大、減小或不變）。請你解釋出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因_____。

(3)乙同學(xué)進一步研究，測出動滑輪的質(zhì)量為100g，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)得出：總功總是大于有用功與克服動滑輪重力的功之和，即： ，他猜測還有_____因素影響機械效率。（答一種因素即可）

(4)丙同學(xué)計算出每一組總功與有用功和克服動滑輪重力的功的差值，通過比較第1、2和_____組的數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)重物的重力越大，差值W_____（選越大、越小或不變），請你利用所學(xué)知識對此作出解釋_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明想知道油的密度，于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗：

（1）將天平放在______ 工作臺上，將游碼放在______ 處，若發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將______ ．

（2）用天平測出空燒杯的質(zhì)量為17g，在燒杯中倒入適量的醬油，測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如同甲所示，將燒杯中的醬油全部倒入量筒中，醬油的體積如圖乙所示，則燒杯中醬油的質(zhì)量為______ g，醬油的密度為______ ．

小明用這種方法測出的醬油密度會______ 填“偏大”或“偏小”

小明不小心將量筒打碎了，只用天平也能測出醬油的密度于是小華添加了兩個完全相同的燒杯和適量的水，設(shè)計了如下實驗步驟，請你補充完整．

a、調(diào)好天平，用天平測出空燒杯的質(zhì)量為．

b、將一個燒杯______ ，用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為．

c、用另一個燒杯裝滿醬油，用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量為．

d、醬油的密度表達式 ______ 已知水的密度為

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，當點燃的蠟燭、凸透鏡及光屏處于圖所示位置時，在光屏上得到燭焰清晰的像，下列說法中正確的是（　　）

A.光屏上成倒立、縮小的實像

B.該透鏡的焦距可能是15cm

C.若將將蠟燭與光屏互換位置，光屏上仍能得到清晰的像

D.透鏡不動，若蠟燭向左移動，光屏向右移動可再次得到清晰的像

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