【題目】平靜湖面的上空，一只鳥(niǎo)正沖向水面捕食，它在湖水中的像是 像（選填“虛”或“實(shí)”），鳥(niǎo)在向下俯沖的過(guò)程中，像的大小 （選填“逐漸變大”、“逐漸變小”或“不變”）．

【答案】虛 不變

【解析】平面鏡成像的實(shí)質(zhì)是光的反射，像點(diǎn)是反射光反向延長(zhǎng)線的交點(diǎn)，而不是實(shí)際的光線交點(diǎn)，所以是虛像，平面鏡成像是等大的正立的虛像，像大小等于物體本身，所以大小不變。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于力，有以下說(shuō)法:①物體間力的作用是相互的:②只有相互接觸的物體才有力作用;③力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因;④只要有力作用在物體上，物體就一定運(yùn)動(dòng)。其中正確的一組是

A. ①②B. ①③C. ②③D. ③④

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是初中物理中的幾個(gè)研究實(shí)例：①研究電流時(shí)，把電流比作水流；②研究利用杠桿是否省力時(shí)，不計(jì)杠桿質(zhì)量；③學(xué)習(xí)內(nèi)能時(shí)，用運(yùn)動(dòng)的小球具有動(dòng)能來(lái)類比做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的分子也具有動(dòng)能；④研究動(dòng)能與速度的關(guān)系時(shí)，讓物體的質(zhì)量保持不變．其中，采用了相同研究方法的是

A. ①和②B. ①和③C. ①和④D. ③和④

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用天平和彈簧測(cè)力計(jì)分別在北京和廣州稱量同一物體，兩次的稱量結(jié)果是

A. 天平及彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)都相同

B. 天平及彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)都不相同

C. 天平示數(shù)都不相同，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)相同

D. 天平的示數(shù)相同，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不相同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一個(gè)重為600N的物體掛在吊車的吊鉤上，物體在起吊的過(guò)程中受到空氣的阻力為10N，并保持大小不變，求：

（1）物體勻速上升時(shí)，吊車對(duì)物體的拉力是多少．

（2）物體勻速下降時(shí)，吊車對(duì)物體的拉力又是多少．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】荷葉上兩滴水珠接觸時(shí)，能自動(dòng)結(jié)合成一滴較大的水珠，這一事實(shí)說(shuō)明分子間存在著_____；個(gè)大粒圓的爆米花芳香撲鼻，該現(xiàn)象說(shuō)明_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】把一只生雞蛋握在手心使勁攥，雞蛋很難被攥破；而把雞蛋往碗邊輕輕一磕，雞蛋就碰裂了，這是因?yàn)殡u蛋

A. 用手攥時(shí)受到的壓力小，在碗邊磕時(shí)受到的壓力大

B. 用手攥時(shí)受到的壓力大，在碗邊磕時(shí)受到的壓力小

C. 用手攥時(shí)受到的壓強(qiáng)大，在碗邊磕時(shí)受到的壓強(qiáng)小

D. 用手攥時(shí)受到的壓強(qiáng)小，在碗邊磕時(shí)受到的壓強(qiáng)大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】體溫計(jì)是一種常用的測(cè)量體溫的工具，使用時(shí)應(yīng)將體溫計(jì)夾在腋下使之與人體充分接觸，另外還要經(jīng)過(guò)一段較長(zhǎng)的時(shí)間，以便讓它與人體更好地進(jìn)行___________，這樣測(cè)得的結(jié)果才準(zhǔn)確。 使用前用手甩幾下能將水銀甩下去，因?yàn)樗y具有______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在原子中帶負(fù)電的是

A. 電子B. 質(zhì)子C. 中子D. 原子核

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同步練習(xí)冊(cè)答案