3．教室中的日光燈正常工作的電壓為220V，電燈、電風扇等用電器工作時將電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能．

分析 照明電路都是并聯(lián)的，這樣才能保證各用電器均在額定電壓下工作；電流做功的過程就是將電能轉(zhuǎn)化為其它形式的能的過程．

解答 解：教室中的日光燈正常工作的電壓為220V，它們并聯(lián)在一起，都能在額定電壓下工作；
電流做功的過程就是將電能轉(zhuǎn)化為其它形式的能的過程，電燈、電風扇等用電器工作時將電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能．
故答案為：220V；電．

點評 了解照明電路的電壓，知道電流做功的實質(zhì)，是順利解答的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

13．下列說法中正確的是（　　）
A．物體在升華的過程中要吸熱
B．水的溫度降低到0℃就凝固
C．水可以在90℃時沸騰
D．溫度降低到0℃時，液體就將停止蒸發(fā)

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．閱讀以下材料，回答問題．
2008年9月25日，我國成功發(fā)射了“神舟七號”飛船，并且首次實現(xiàn)了我國航天員太空行走的愿望．如圖1所示，是我國航天員翟志剛出艙時的英姿，出艙的航天員與軌道艙之間需要系上一根安全系繩．當航天員意外漂離軌道艙時，可拉著繩子返回軌道艙．2008年9月28日“神舟七號”載人飛船完成各項任務后，在返回的過程中，返回艙進入大氣層將通過一段黑障區(qū)（所謂黑障區(qū)就是航天器返回艙返回大氣層時，因表面超高速摩擦形成高溫等離子區(qū)導致無線電信號衰減至中斷的飛行區(qū)段），這一段時間飛船將“燒成”一個大火球，如圖2所示，而飛船內(nèi)的宇航員和設備則安然無恙，因為飛船外殼上的燒蝕層先熔化后汽化，從而吸收了大量的熱保護了飛船．
 
（1）航天員在太空上的質(zhì)量與在地球上相比不變．（選填“變大”、“不變”或“變小”）
（2）出艙的航天員與軌道艙之間需要系上一根安全系繩．當航天員意外漂離軌道艙時，可拉著繩子返回軌道艙．這利用了物體間力的作用是相互的和力可以改變物體的運動狀態(tài)．
（3）宇航員與外界交流采用無線電方式，其主要原因是真空不能傳播聲音．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．在使用放大鏡、照相機和投影儀時，成實像的有照相機、投影儀；成虛像的有放大鏡；成放大像的有投影儀、放大鏡；成縮小像的有照相機；成正立像的有放大鏡；成倒立像的有照相機、投影儀．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．微風吹拂樹葉，我們會聽到樹葉的“沙沙”聲，而小樹的樹枝也會在微風中擺動，我們卻聽不到樹枝擺動的聲音，你能對此做出解釋嗎？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．百米賽跑時，裁判員計時是看白煙“（看白煙”，“聽聲音”）開始計時，否則計時會晚（“早”、“晚”）0.29s． 運動員鞋底與跑道間的摩擦屬有益（填“有害”或“有益”）摩擦，跟蹤拍攝運動員的攝像機與運動員是相對靜止的．運動員到達終點不會立即停下來是因為運動員具有慣性．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．在如圖中，甲是用繩和木棍體驗“滑輪組”威力的裝置；乙是正在旋轉(zhuǎn)著升降的滾擺；

（1）圖甲證明了使用滑輪組可以省力；
（2）圖乙說明了物體的動能可以轉(zhuǎn)化為重力勢能，物體的重力勢能可以轉(zhuǎn)化為動能；
（3）圖丙所示電阻箱的示數(shù)是3204Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．在學習測量電流時，下面說法哪些正確（　　）
A．測電流時，可將電流表直接連接到電源的“十”和“-”兩個接線柱上
B．測電流時，可將電流表跟待測電路串聯(lián)，電流從電流表的“+”流入，從“-”流出
C．接電流表的“-”和“0.6”接線柱時，最大量程為3A
D．接電流表的“-”和“0.6”接線柱時，最小的分度值是0.1A

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．如圖所示是滑動變阻器的結構示意圖，AB間的電阻為0Ω，若RCD=120Ω．RBD=80Ω．則AC間的電阻為40Ω．

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同步練習冊答案