取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器甲和乙，使甲帶電，乙不帶電。用帶絕緣柄的金屬棒將甲和乙上的兩金屬球連接起來(lái)，則甲、乙金屬箔張角的變化情況是

A．甲和乙都不變 B．甲變小，乙張開(kāi)

C．甲變大，乙不變 D．甲閉合，乙張開(kāi)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


質(zhì)量相同的甲、乙、丙、丁4個(gè)小球，分別靜止在水中的不同深度處，如圖7所示。則這4個(gè)小球在水中所受浮力最小的是(       ) 

A.甲            B.乙            C.丙            D.丁

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明在實(shí)驗(yàn)室用伏安法測(cè)量小燈泡的電阻，發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光較暗時(shí)和發(fā)光較亮?xí)r測(cè)出來(lái)小燈泡的電阻不同，對(duì)這個(gè)問(wèn)題的解釋合理的是(     )

      A．小燈泡兩端的電壓不同，所以電阻不同

      B．通過(guò)小燈泡的電流不同，所以電阻不同

      C．兩次燈絲的長(zhǎng)度不同，所以電阻不同

      D．兩次燈絲的溫度不同，所以電阻不同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在探究導(dǎo)體電阻大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，采用了“控制變量”的方法．如表是某實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)中所用導(dǎo)體的相關(guān)物理量的記錄：

（l）要探究導(dǎo)體電阻大小與長(zhǎng)度是否有關(guān)，應(yīng)選用            兩根導(dǎo)體；

（2）要探究導(dǎo)體電阻大小與           是否有關(guān)，應(yīng)選用A、C兩根導(dǎo)體．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材：符合實(shí)驗(yàn)要求的電源一臺(tái)；調(diào)好的電流表、電壓表各一塊，開(kāi)關(guān)一個(gè)，定值電阻一個(gè)，滑動(dòng)變阻器一個(gè)，導(dǎo)線若干．請(qǐng)你從中選擇器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明：“當(dāng)導(dǎo)體的電阻一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比．

（1）畫出實(shí)驗(yàn)電路圖；

（2）寫出實(shí)驗(yàn)操作步驟；

（3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)記錄表格．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


熱機(jī)的效率較低，為了提高熱機(jī)的效率，你認(rèn)為下列方法目前不可能實(shí)現(xiàn)的是

A．盡量減少因克服摩擦力而額外消耗的能量    B．盡量使燃料充分燃燒

C．想辦法把燃料放出的熱量全部用來(lái)做有用功  D．盡量減少各種熱損失

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示的電路中，電源兩端的電壓保持不變。閉合開(kāi)關(guān)S，將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是

A．電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)之和保持不變

B．電壓表V2與電流表A的示數(shù)之比變大

C．電流表A的示數(shù)變小，電壓表V1的示數(shù)變大

D．電流表A的示數(shù)變小，電壓表V2的示數(shù)變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


關(guān)于電流形成的原因，下列說(shuō)法正確的是                        （     ）

A.正電荷定向移動(dòng)，才能形成電流            B.負(fù)電荷定向移動(dòng)，才能形成電流

    C.正、負(fù)電荷定向移動(dòng)，都能形成電流        D.以上說(shuō)法都不正確

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，為一電阻箱結(jié)構(gòu)示意圖，下面關(guān)于此電阻箱接入電路電阻值大小的說(shuō)法正確的是（　�。�


　 A． 只拔出銅塞a、b，接入電路電阻為7歐姆

　 B． 只拔出銅塞c、d，接入電路電阻為7歐姆

　 C． 要使接入電路電阻為7歐姆，只有拔出銅塞c、d才行

　 D． 將銅塞a、b、c、d全拔出，接入電路的電阻最小

　

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