學(xué)習(xí)了“能源與可持發(fā)展”一章后,某班學(xué)生就利用和開(kāi)發(fā)能源問(wèn)題展開(kāi)了熱烈討論提出了如下幾條建議和設(shè)想,其中永遠(yuǎn)做不到的是( )

A.目前利用的能源主要是煤,應(yīng)著力研究如何使煤充分燃燒以減少熱量損失的措施

B.正在建設(shè)中的田灣核電站,將解決連云港市乃至華東地區(qū)的電力緊張問(wèn)題,但在輸電過(guò)程中能量損失較大,若能用超導(dǎo)體送電,則可大大提高輸電效率

C.湛江市位于南海之濱,應(yīng)盡研究開(kāi)發(fā)海洋能

D.隨著能源的不斷消耗,最終應(yīng)致力于研究一種既可以不消耗能源,又能不斷對(duì)外做功的機(jī)器

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇無(wú)錫南菁高級(jí)中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二下期月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

用分子熱運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象,解釋不正確的是( )

A.氧氣被壓縮裝入鋼瓶-分子間有間隙

B.花氣襲人知驟暖-溫度升高分子運(yùn)動(dòng)加劇

C.兩塊表面平滑的鉛塊緊壓后會(huì)結(jié)合起來(lái)-分子間存在引力

D.破鏡不能重圓-分子間存在斥力

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北鄂州市鄂城區(qū)初二下學(xué)期第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題

如上右圖測(cè)量工具叫做 ,物體的重力為 N.

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北鄂州市鄂城區(qū)初二下學(xué)期第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

游泳運(yùn)動(dòng)員用手和腳向后推水,于是運(yùn)動(dòng)員就前進(jìn).下面說(shuō)法正確的是( )

A. 運(yùn)動(dòng)員是施力物體,不是受力物體

B. 手和腳對(duì)水有一個(gè)推力,方向向后,則水對(duì)手和腳就有一個(gè)方向向前的推力

C. 水只是受力物體,不是施力物體

D. 手和腳對(duì)水的推力和水對(duì)手和腳的力相互抵銷

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科目:初中物理 來(lái)源:2016年新人教版九年級(jí)全冊(cè)《第22章+能源與可持續(xù)發(fā)展》(解析版)(2) 題型:填空題

在能源的開(kāi)發(fā)和利用中,太陽(yáng)能是大自然賦予人類的一種主要的能源.在太陽(yáng)內(nèi)部進(jìn)行著大規(guī)模的聚變,其釋放的能量以電磁波的形式輻射出來(lái).地球每年所接受的太陽(yáng)能有6×1017kW•h.

(1)太陽(yáng)發(fā)生聚變時(shí)釋放的是哪種能量?答

(2)改變物體內(nèi)能的方式有兩種,“輻射”屬于其中的 ,另一種是

(3)地球每年所接受的太陽(yáng)能為 J.

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科目:初中物理 來(lái)源:2016年新人教版九年級(jí)全冊(cè)《第22章+能源與可持續(xù)發(fā)展》(解析版)(2) 題型:選擇題

下列能源中不是來(lái)自于太陽(yáng)能的是( )

A.水能

B.風(fēng)能

C.潮汐能

D.煤、石油、天然氣

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科目:初中物理 來(lái)源:2016年新人教版九年級(jí)全冊(cè)《第22章+能源與可持續(xù)發(fā)展》(解析版)(1) 題型:填空題

如圖所示為試驗(yàn)中的太陽(yáng)能汽車,在工作時(shí),先將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為 能,然后再轉(zhuǎn)化為汽車的 能.

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科目:初中物理 來(lái)源:2016年新人教版八年級(jí)上冊(cè)《第3章+物態(tài)變化》(解析版) 題型:填空題

據(jù)報(bào)道,神舟七號(hào)載人航天飛行將于2008年9月25日至30日擇機(jī)實(shí)施.在飛船返回大氣層時(shí)會(huì)與與大氣層發(fā)生劇烈摩擦,變成一個(gè)火球,因此給飛船降溫十分重要.一種重要的降溫方式就是“燒蝕防熱”:在飛船表明涂有一層高分子固體材料,讓這些材料在發(fā)生物態(tài)變化時(shí)吸收熱量.你認(rèn)為可能發(fā)生的物態(tài)變化有 、 ,理由是這些物態(tài)變化都是 過(guò)程.

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科目:初中物理 來(lái)源:2016年新人教版八年級(jí)上冊(cè)《第2章+聲現(xiàn)象》(解析版) 題型:填空題

如圖所示,在教室里,小明敲響乙音叉時(shí),與甲音叉的叉股接觸的乒乓球也會(huì)彈起來(lái),這一現(xiàn)象可以說(shuō)明:發(fā)聲體在 ,聲音能在 中傳播;若此實(shí)驗(yàn)在月球表面上進(jìn)行,掛在甲音叉旁的乒乓球 (選填“會(huì)”“不會(huì)”)像圖示那樣彈起,這是由于

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