A. | 安培 | B. | 歐姆 | C. | 奧斯特 | D. | 焦耳 |
分析 根據(jù)對(duì)初中物理中安培、歐姆、奧斯特以及焦耳這四位科學(xué)家的認(rèn)識(shí)做出解答.
解答 解:A、安培發(fā)現(xiàn)了安培定則;
B、歐姆得出了歐姆定律;
C、奧斯特是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象之間聯(lián)系的人;
D、焦耳得出了焦耳定律.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 掌握物理學(xué)家的貢獻(xiàn),掌握每一條物理規(guī)律和定律形成的過(guò)程,也就是要注重學(xué)習(xí)的過(guò)程.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電磁感應(yīng)現(xiàn)象 | B. | 電流的磁效應(yīng) | ||
C. | 磁極間的相互作用 | D. | 通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)里受力運(yùn)動(dòng) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ![]() 羊角錘 | B. | ![]() 筷子 | C. | ![]() 核桃?jiàn)A | D. | ![]() 獨(dú)輪車(chē) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 盡量快走,以減少在雨中停留的時(shí)間 | |
B. | 不能快走,因?yàn)榭熳邥?huì)增加迎向雨柱的速度 | |
C. | 無(wú)論快走慢走,淋濕的程度都一樣 | |
D. | 無(wú)法確定 |
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