分析 對(duì)小車(chē)進(jìn)行受力分析,然后從力的作用點(diǎn)沿力的作用線(xiàn)作出小車(chē)受力的示意圖.
解答 解:在水平地面上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的小車(chē),處于平衡狀態(tài),受平衡力作用;
在水平方向上,受拉力F和阻力作用,它們是一對(duì)平衡力F=f=40N;
在豎直方向上,受向下的重力G和向上的支持力N,它們是一對(duì)平衡力,N=G;
從小車(chē)的重心沿力的方向分別作出各力的示意圖,如圖所示.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了作小車(chē)受力的示意圖問(wèn)題,對(duì)小車(chē)正確受力分析、掌握力的示意圖的作法即可正確解題.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 3:2 | B. | 5:7 | C. | 2:3 | D. | 2:5 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 柜式空調(diào) | B. | 電視機(jī) | C. | 電風(fēng)扇 | D. | 電飯鍋 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 物體在斜面上靜止,其所受的重力和支持力平衡 | |
B. | 豎直拋向空中的小球,到達(dá)最高點(diǎn)后又向下運(yùn)動(dòng).說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) | |
C. | 放在課桌上的書(shū)對(duì)桌子的壓力與書(shū)受到的支持力是一對(duì)相互作用力 | |
D. | 沿水平方向推著木箱運(yùn)動(dòng),推力越大木箱受到的摩擦力也就越大 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 增大了腳底的壓力,使腳底產(chǎn)生更強(qiáng)感覺(jué) | |
B. | 增大了腳底的壓強(qiáng),使腳底產(chǎn)生更強(qiáng)感覺(jué) | |
C. | 減小了腳底的壓力,使腳底產(chǎn)生更弱感覺(jué) | |
D. | 減小了腳底的壓強(qiáng),使腳底產(chǎn)生更弱感覺(jué) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
所測(cè)物品 | 質(zhì)量/kg | 測(cè)得的重力/N | 重力與質(zhì)量的比值/N•kg-1 |
金橘 | 0.02 | 0.19 | 9.5 |
香蕉 | 0.06 | 0.588 | 9.8 |
蘋(píng)果 | 0.08 | 0.776 | 9.7 |
雞蛋 | 0.05 | 0.49 | 9.8 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 導(dǎo)體的電阻與它兩端的電壓成正比 | |
B. | 導(dǎo)體的電阻與跟通過(guò)它的電流成正比 | |
C. | 電阻反映了導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用,當(dāng)導(dǎo)體中沒(méi)有電流時(shí),導(dǎo)體的電阻就為零 | |
D. | 導(dǎo)體的電阻與它兩端的電壓及通過(guò)它的電流無(wú)關(guān) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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