6．某工人用100N水平推力以0.5m/s的速度在水平地面上勻速推動(dòng)重500N的物體，使它沿水平方向移動(dòng)，30s內(nèi)物體移動(dòng)距離是多少？此過程中工人所做的功是多少？

分析 已知物體移動(dòng)的速度和時(shí)間，利用速度公式變形可求得30s內(nèi)物體移動(dòng)距離；
已知某工人用100N水平推力和物體移動(dòng)距離，利用W=Fs可求得此過程中工人所做的功．

解答 解：由v=$\frac{s}{t}$可得，30s內(nèi)物體移動(dòng)距離：s=vt=0.5m/s×30s=15m，
此過程中工人所做的功：W=Fs=100N×15m=1500J．
答：30s內(nèi)物體移動(dòng)距離是15m，此過程中工人所做的功是1500J．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了速度公式和功的計(jì)算，注意推力做的功與物體的重力無(wú)關(guān)，這是一個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)要注意．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．有一塊金屬，測(cè)得質(zhì)量為54g，體積是20cm3，試計(jì)算這塊金屬是下列哪種物質(zhì)？
（銅的密度8.9g/cm3，鋁的密度2.7g/cm3）

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17．為了研究物體在兩個(gè)力作用情況下的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)與受力情況之間的關(guān)系，某小組同學(xué)利用兩輛小車、光滑平直軌道、測(cè)力計(jì)、秒表、刻度尺等實(shí)驗(yàn)器材，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：用方向相反的兩個(gè)水平拉力F1和F2拉著小車在光滑平直軌道上運(yùn)動(dòng)，用測(cè)力計(jì)測(cè)出F1和F2的大小，用秒表、刻度尺等器材測(cè)出小車在不同時(shí)間內(nèi)所通過的路程．（m小車1＞m小車2）
次數(shù)F1、F2大小時(shí)間（S）
路程/cm		012345678
1F1=F2=10N
（小車1）		路程/cm000000000
2F1=F2=10N
（小車1）		路程/cm0246810121416
3F1=10N　 F2=5N
（小車1）		路程/cm01491625364964
4F1=20N
F2=10N
（小車1）		路程/cm0281832507298128
5F1=20N
F2=10N
（小車2）		路程/cm0312274875108147192
（1）分析實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二中的數(shù)據(jù)，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)物體在水平方向受到一對(duì)平衡力作用時(shí)，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不改變（選填“改變”或“不變”）．
（2）分析實(shí)驗(yàn)三或?qū)嶒?yàn)四中的數(shù)據(jù)，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)物體在水平方向受非平衡力時(shí)，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將發(fā)生改變．
（3）綜合分析實(shí)驗(yàn)四和實(shí)驗(yàn)五，可得出的初步結(jié)論是：不同的物體在水平方向的受力情況相同時(shí)，在相同的時(shí)間內(nèi)，物體質(zhì)量越大，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變?cè)铰?br />（4）某同學(xué)對(duì)后面四次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行綜合分析以后，認(rèn)為：“當(dāng)物體受到力的作用時(shí)，物體就會(huì)運(yùn)動(dòng)”．你認(rèn)為該同學(xué)的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的（選填：正確；合理，但不完整；錯(cuò)誤）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

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