【題目】袋內(nèi)有0.5kg的熱水,溫度從75℃降低到45℃,則放出的熱量是J.完全燃燒kg的焦炭可獲得相同的熱量.[c=4.2×103J/(kg℃).q焦炭=3×107J/kg].

【答案】6.3×104;2.1×10﹣3
【解析】解: 水放出的熱量:
Q=cm△t=4.2×103J/(kg℃)×0.5kg×(75℃﹣45℃)=6.3×104J;
由Q=mq得需要焦炭的質(zhì)量:
m焦炭= = =2.1×10﹣3kg.
所以答案是:6.3×104;2.1×10﹣3
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的熱量的計(jì)算和燃料的熱值,需要了解熱量的計(jì)算: ① Q = cm△t=cm(t-t0) (Q吸是吸收熱量,單位是焦耳;c 是物體比熱,單位是:焦/(千克?℃);m是質(zhì)量;t0 是初始溫度;t 是后來的溫度. )② Q =cm△t=cm(t0-t) ③ Q = Q;熱值(q ):1千克某種燃料完全燃燒放出的熱量,單位是:焦耳/千克.燃料燃燒放出熱量計(jì)算:Q放 =qm;(Q放 是熱量,單位是:焦耳;q是燃燒值,單位是:焦/千克;m 是質(zhì)量,單位是:千克才能得出正確答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理學(xué)中一個(gè)基本的觀念是“世界是由物質(zhì)組成的”。

(1)1811年,意大利物理學(xué)家阿伏加德羅將組成物質(zhì)的仍能保持其化學(xué)性質(zhì)不變的最小微粒命名為分子.1911年,著名物理學(xué)家盧瑟福在進(jìn)行了α粒子散射實(shí)驗(yàn)后,提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型.該模型認(rèn)為,原子是由帶______電的原子核和帶_______電的核外電子構(gòu)成。

(2)以氫原子為例,圖中能正確示意氫原子核式結(jié)構(gòu)的是圖______(甲/乙/丙/。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小舟和他的同學(xué)在探究電流與電阻的關(guān)系時(shí),用到如下器材:電源1個(gè),電流表,電壓表各1只,不同阻值的定值電阻5Ω、10Ω、15Ω和20Ω各一個(gè),滑動(dòng)變阻器1只,開關(guān)1個(gè),導(dǎo)線若干.

(1)如圖1是小舟設(shè)計(jì)電路圖,請(qǐng)你幫小舟將右邊的實(shí)物圖連接完整;

(2)在拆接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)
(3)測量數(shù)據(jù)時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖3所示,原因是;
(4)當(dāng)接5Ω電阻時(shí),電壓表的示數(shù)是3V,保持滑動(dòng)變阻器的滑片不動(dòng),將阻值為5Ω的電阻換成10Ω的電阻接入電路,則電壓表的示數(shù)將3V.(選填“大于”、“小于”或“等于”)
(5)如表是他們獲取的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),則空格中的數(shù)據(jù)應(yīng)為A;由數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:當(dāng)電阻兩端電壓相等時(shí),電阻越大,通過它的電流越

電阻R/Ω

5

10

15

20

電流I/A

0.6

0.3

0.15

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)在練習(xí)用電流表測電流的實(shí)驗(yàn)中,記錄了測量結(jié)果是2.1A,同桌的小鋒發(fā)現(xiàn)他的測量結(jié)果與小明的測量結(jié)果相差較大,于是尋找電路原因,終于發(fā)現(xiàn)小明是以0.6A的來量程測量,而問題出在讀數(shù)時(shí)卻按3A的量程讀數(shù),則小明的實(shí)際測量值應(yīng)為( 。
A.2.1A
B.0.42A
C.2.12A
D.0.6A

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】只要留心,利用身邊的生活用品可以做不少物理小實(shí)驗(yàn).如圖26所示,塑料吸管與紙巾摩擦后會(huì)吸引小泡沫,說明吸管帶了電.那么用紙巾摩擦過的塑料吸管帶的是正電還是負(fù)電呢?給你玻璃棒.絲綢.橡膠棒.毛皮.塑料吸管.紙巾和細(xì)線,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)可行的實(shí)驗(yàn)方案對(duì)此問題進(jìn)行探究.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】完成下列作圖.
(1)請(qǐng)?jiān)趫D1中畫出重力為20N的物體M靜止在斜面上時(shí)的重力.
(2)請(qǐng)?jiān)趫D2中作出光線由水斜射到空氣時(shí)的反射光線和大致的折射光線.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)利用A、B兩物體、海綿等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).如圖所示.
(1)實(shí)驗(yàn)中小明是通過觀察來比較壓力作用效果的.
(2)比較甲.乙兩圖所示實(shí)驗(yàn),能夠得到的結(jié)論是在相同時(shí),越大,壓力作用效果越明顯.
(3)探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)通過比較圖所示實(shí)驗(yàn).
(4)小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖丁所示.他發(fā)現(xiàn)它們對(duì)泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無關(guān).你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是
(5)有些公共汽車配備逃生錘,遇害到緊急情況時(shí),乘客可以用逃生錘打破玻璃逃生,為了更容易打破玻璃,逃生錘外形應(yīng)選圖中的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】中國外交部201418日稱,鹽城號(hào)導(dǎo)彈護(hù)衛(wèi)艦已進(jìn)入敘利亞領(lǐng)海,與俄羅斯、丹麥、挪威的軍艦密切配合,正式開始執(zhí)行敘化武海運(yùn)護(hù)航任務(wù),如圖所示.期間需進(jìn)行補(bǔ)給所需的燃油、航空燃油、食品、備件等各種補(bǔ)給品.相對(duì)于補(bǔ)給前,關(guān)于鹽城號(hào)導(dǎo)彈護(hù)衛(wèi)艦底部下列說法正確的是(

A. 壓強(qiáng)減小,浮力減小 B. 壓強(qiáng)增大,浮力減小

C. 壓強(qiáng)減小,浮力增大 D. 壓強(qiáng)增大,浮力增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,在水平拉力F的作用下重100N的物體A沿水平桌面做勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測力計(jì)B的示數(shù)為10N,物體A移動(dòng)的速度為0.2m/s,則拉力F的大小為________N,拉力F移動(dòng)的速度為________m/s,物體A與水平桌面的摩擦力大小為________N.

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同步練習(xí)冊(cè)答案