測(cè)量是生活和學(xué)習(xí)中一項(xiàng)基本技能。

（1）如1圖所示，用刻度尺測(cè)量鉛筆的長(zhǎng)度，讀數(shù)為 cm。一次測(cè)量可能誤差較大，為了減小誤差，應(yīng)當(dāng) 。

（2）如圖2所示，用體溫計(jì)測(cè)量體溫，該體溫計(jì)的分度值是 。體溫計(jì)的示數(shù)是 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建三明卷）物理（解析版） 題型：綜合題

炎熱的夏季，小軍同學(xué)把裝滿水的礦泉水瓶放人冰箱冷凍室，當(dāng)瓶?jī)?nèi)水完全結(jié)冰時(shí)拿出，發(fā)現(xiàn)塑料瓶底明顯向外凸起，請(qǐng)你應(yīng)用所學(xué)的物理知識(shí)解釋這一現(xiàn)象；并舉一個(gè)生活中因水結(jié)冰帶來(lái)危害的例子。

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北鄂州卷）物理（解析版） 題型：選擇題

2016年8月5日，第31屆奧運(yùn)會(huì)將在巴西著名城市里約熱內(nèi)盧舉行。奧運(yùn)會(huì)有許多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目與物理知識(shí)密不可分。下列有關(guān)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目所涉及的物理知識(shí)的說法，正確的是

A．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員在起跳前要助跑是為了增大慣性

B．運(yùn)動(dòng)員用200N的力將質(zhì)量為4kg的鉛球推出15m遠(yuǎn)，對(duì)鉛球所做的功為3000J

C．舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng)時(shí)，地面對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力和運(yùn)動(dòng)員受到的重力是一對(duì)平衡力

D．乒乓球比賽中的“弧圈球”技術(shù)利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（黑龍江大慶卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，木塊從水平地面上P點(diǎn)以速度v向右運(yùn)動(dòng)沖上斜面，停在Q點(diǎn)。水平地面與斜面的粗糙程度相同，則下列說法中不正確的是

A．木塊在Q點(diǎn)靜止時(shí)，受到三個(gè)力的作用

B．木塊在斜面上所受摩擦力方向始終沿斜面向下

C．木塊能沖上斜面表明木塊具有慣性

D．在此過程中，木塊減少的動(dòng)能一部分轉(zhuǎn)化為木塊的重力勢(shì)能，一部分因摩擦生熱轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（黑龍江大慶卷）物理（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)物態(tài)變化的敘述中正確的是

A. 蒸發(fā)和沸騰在任何溫度下都能發(fā)生

B. 燒水時(shí)在壺口上方看到的“白氣”是水蒸氣

C. 衣柜里的樟腦丸逐漸減少是汽化現(xiàn)象

D. 霜的形成是凝華現(xiàn)象，放出熱量

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（河南卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，當(dāng)溢水杯盛滿密度為的液體時(shí)，把實(shí)心物塊放入杯中，物塊漂浮，靜止后溢出的液體質(zhì)量為；當(dāng)溢水杯盛滿密度為的液體時(shí)，把同一物塊放入杯中，物塊沉底，靜止后溢出的液體質(zhì)量為。則物塊的密度為（ ）

A、m2ρ1/m1 B、m1ρ1/m2

C、m2ρ2/m1 D、ρ=m1ρ2/m2

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（河南卷）物理（解析版） 題型：填空題

在下圖所示的電路中，定值電阻的阻值R0和電源電壓U均為已知。在a、b間接入一個(gè)未知電阻Rx，閉合開關(guān)，電壓表的示數(shù)為Ux，則由已知量和測(cè)得量可以推出：Rx＝ ，Rx的電功率Px＝ 。

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（貴州安順卷）物理（解析版） 題型：填空題

如圖甲所示，用20N的水平拉力拉著質(zhì)量為5kg的鋁塊在水平地面上運(yùn)動(dòng)，鋁塊運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖象如圖乙所示，則鋁塊受到的摩擦力大小為 N；若克服摩擦力所做的功全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能并有44%被鋁塊吸收，則鋁塊在l0s內(nèi)的溫度升高 ℃．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（吉林長(zhǎng)春卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)：

（1）組裝并調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材、使蠟燭、凸透鏡和光屏三者中心在 上。

（2）調(diào)整蠟燭、凸透鏡和光屏到如圖所示的位置，光屏上得到清晰的 （選填“放大”、 “縮小”或“等大”）的實(shí)像，這一成像規(guī)律在生活中的應(yīng)用是 。

（3）保持圖中凸透鏡和光屏的位置不變，將蠟燭向左移動(dòng)一段距離，屏上的像變模糊了。小明將自己的眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間，并適當(dāng)調(diào)整眼鏡的位置，光屏上的像又清晰了，則小明戴的是 （選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）眼鏡。

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