20．一凸透鏡焦距為10cm，要想在光屏上得到倒立、縮小的實(shí)像，下列合適的物距是（　　）
A．10厘米B．20厘米C．15厘米D．25厘米

分析 根據(jù)物距和焦距的關(guān)系，判斷凸透鏡成像的性質(zhì)：
u＞2f，成倒立、縮小的實(shí)像．
2f＞u＞f，成倒立、放大的實(shí)像．
u＜f，成正立、放大的虛像．

解答 解：凸透鏡的焦距是10cm，蠟燭到凸透鏡的距離是25cm，u＞2f，凸透鏡成倒立、縮小的實(shí)像．
故選D．

點(diǎn)評 根據(jù)物距和焦距，像距和焦距，物距和像距的關(guān)系，都能判斷凸透鏡的成像情況，這些方法經(jīng)常用到，一定要熟練掌握．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．電動自行車已成為大眾化的一種交通工具，專業(yè)人員對某品牌電動自行車進(jìn)行了測試，讓電動自行車在平直的路面上同靜止開始運(yùn)動，獲得速度隨時(shí)間變化的圖象如圖甲所示，牽引力隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示，由圖象可知，勻速行駛時(shí)，電動自行車受到的阻力為35N，此時(shí)電動自行車的機(jī)械功率為210W．在對電動機(jī)行車充電時(shí)，主要的能量轉(zhuǎn)化是②（選填對應(yīng)序號：①電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能/②電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能/③化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能）

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

11．圖是某物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)過程溫度隨時(shí)間變化的圖象，下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．t4時(shí)刻物體內(nèi)能為零B．t2、t3時(shí)刻物體內(nèi)能相等
C．t2時(shí)刻物體內(nèi)能比t3小D．t1時(shí)刻物體分子動能比t2大

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．為了探究物體動能大小與哪些因素有關(guān)，同學(xué)們設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（1）圖甲是讓不同質(zhì)量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放，然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊，木塊在水平面運(yùn)動一段距離后靜止時(shí)的情景．據(jù)此你能得出的結(jié)論是速度相同時(shí)，物體的質(zhì)量越大，動能越大；
（2）圖乙是讓質(zhì)量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B處由靜止自由釋放，然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊，木塊在水平面運(yùn)動一段距離后靜止時(shí)的情景．據(jù)此你能得出結(jié)論是質(zhì)量相同時(shí)，物體運(yùn)動的速度越大，動能越大，
（3）實(shí)驗(yàn)后，同學(xué)們聯(lián)想到在許多公交事故中，造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”，進(jìn)一步想知道，在影響物體動能大小的因素中，哪個(gè)對動能影響更大？于是利用上述器材進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)測定，得到的數(shù)據(jù)如下表：
實(shí)驗(yàn)序號小球的質(zhì)量m/g小球自由滾下的高度h/cm木塊被撞后運(yùn)動的距離s\m
130104
2302016
360108
（a）為了探究“超載”安全隱患，應(yīng)選擇1、3 兩個(gè)序號的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較；
（b）為了探究“超速”安全隱患，應(yīng)選擇1、2  兩個(gè)序號的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較．
分析表格中對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：速度對物體的動能影響更大，當(dāng)發(fā)生交通事故時(shí)，由此造成的危害更嚴(yán)重．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

15．以下對有關(guān)用電器正確工作時(shí)的電流的大小的估計(jì)正確的是（　�。�
A．手電筒中的電流約200 mAB．家庭節(jié)能燈中的電流約0.1 A
C．家用電冰箱的電流約1 AD．家用空調(diào)器的電流約5 A

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．物體在平面鏡中成虛像，像與物體大小相等，到鏡面的距離相同．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．給你一個(gè)凸透鏡和一個(gè)凹透鏡，用兩種方法辨別哪個(gè)是凸透鏡，哪個(gè)是凹透鏡．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．閱讀短文，回答問題：
天文望遠(yuǎn)鏡的反光鏡用凹面鏡，凹面鏡對光起什么作用呢？小明首先進(jìn)行了大膽的猜想，先找到所有可能的情況：（1）會聚；（2）發(fā)散；（3）不會聚也不發(fā)散．究竟是哪種情況？小明做了以下實(shí)驗(yàn)：小明將10只激光手電筒綁在一起形成一束平行光，然后對著凹面鏡照射，發(fā)現(xiàn)了如圖13所示的現(xiàn)象．
（1）小明對“凹面鏡對光起什么作用”的探究過程，其程序是怎樣的？
（2）根據(jù)文中所描述的現(xiàn)象，小明可能得出什么結(jié)論？
（3）根據(jù)這一結(jié)論，你認(rèn)為凹面鏡有哪些應(yīng)用？（舉出2例以上）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．如圖所示，甲溫度計(jì)的示數(shù)是：-14℃；乙溫度計(jì)的示數(shù)是：22℃．

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同步練習(xí)冊答案