11.一物體在10N的水平推力作用下,5s內(nèi)沿水平地面前進(jìn)了15m,則推力對物體做功150J,它的功率是30W.

分析 功包含兩個必要因素:作用在物體上的力和力的方向上通過的距離;功的大小等于力乘以距離,即W=Fs,代入數(shù)值可求功;再根據(jù)功率公式P=$\frac{W}{t}$可求功率.

解答 解:推力對物體做功為:W=Fs=10N×15m=150J;
功率為:P=$\frac{W}{t}$=$\frac{150J}{5s}$=30W;
故答案為:150;30.

點評 熟練運(yùn)用功和功率的計算公式,是解答此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

1.如圖所示,物體重180N,動滑輪重20N,繩重和摩擦不計.在拉力F的作用下,物體在10s內(nèi)勻速上升了1m,
求:(1)人所有的有用功;
(2)拉力做功的功率;
(3)動滑輪的機(jī)械效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.在測定”小燈泡電功率“的實驗中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω.

(1)連接電路時開關(guān)應(yīng)斷開.
(2)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實物電路連接完整,要求滑動變阻器向右移動時燈泡變暗.
(3)閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù)原因可能是燈泡斷路.
(4)電路故障排除后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片P到某一位置時,電壓表示數(shù)如圖乙示數(shù),為2.2V,若想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中的滑片P向A(選填”A“或”B“)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V.
(5)移動滑片P,記下多組電壓表和電流表示數(shù),并繪制圖丙所示的I-U圖象,根據(jù)圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是0.5W,請認(rèn)真觀察圖丙,你還有什么發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻跟溫度有關(guān),溫度越高電阻越大(寫出其中一條).

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

19.在如圖所示的路中,電源電壓保持不變,電阻R1的阻值為20歐,閉合電鍵S,兩電流表的示數(shù)分別為0.8安和0.3安. 
①求電源電壓U.  
②求通過電阻R2的電流I2.  
③現(xiàn)用電阻R0替換電阻R1、R2中的一個,替換前后,只有一個電流表的示數(shù)發(fā)生了變化,且電源的電功率變化了0.6瓦,求電阻R0的阻值.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,靜止在水平桌面上的西瓜受到桌面的支持力,與支持力平衡的力是(  )
A.地球?qū)ξ鞴系闹亓?/td>B.西瓜對地球的吸引力
C.西瓜對桌面的壓力D.桌面對西瓜的摩擦力

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.某興趣小組利用“研究動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置(如圖所示)與器材(斜面、左邊涂有粘合劑的木塊、不同質(zhì)量的小鋼球)來探究“影響重力勢能大小的因素”.
“”
(1)實驗中通過觀察木塊移動的距離的大小,來判斷小球重力勢能的大小.
(2)探究重力勢能與小球質(zhì)量的關(guān)系要選用圖中的乙圖來完成實驗,具體的操作方法是讓小球從相同(選填“相同”、“不同”)的高度由靜止?jié)L下.
(3)探究重力勢能與小球高度的關(guān)系要選用圖中的甲圖來完成,具體的操作方法是讓小球從不同(選填“相同”、“不同”)的高度由靜止?jié)L下.
(4)本實驗中假如水平面絕對光滑則不能得到重力勢能與物體質(zhì)量、高度關(guān)系的結(jié)論,原因是無法通過比較木塊在水平面上運(yùn)動的距離來比較重力勢能的大。

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.貴港市城市建設(shè)和管理越來越注重以人為本.如金港大道兩旁植樹造林,穿城而過的南廣高鐵兩旁建有隔音房,跳廣場舞的大媽要把音量調(diào)小一些等,這些措施的共同目的是( 。
A.綠化美化環(huán)境B.減小噪聲污染C.減小大氣污染D.減小水污染

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

20.如圖所示,當(dāng)給電磁鐵M通電,發(fā)現(xiàn)彈簧開始被壓縮,過一會兒,條形磁鐵和彈簧重新處于靜止.此時把滑動變阻器的滑片P向B端滑動,彈簧的長度逐漸變短.請用筆畫線代替導(dǎo)線,把電路連接完整(導(dǎo)線不能交叉,彈簧在其彈性范圍內(nèi)).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.小華在做“比較燈泡亮暗的實驗”時將標(biāo)有“6V 6W”的燈L1與標(biāo)有“6V 3W”的燈L2串聯(lián),如圖所示.下列說法正確的是( 。
A.該電路能測出燈泡L2的額定功率
B.該電路能測出燈泡L1正常發(fā)光時的電阻
C.該電路能探究電流與電壓的關(guān)系
D.該電路不可以探究電流做功的多少與電壓的關(guān)系

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