精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
20．如圖所示，在只能改變一根導線的前提下，根據題目要求改變電路：
（1）要使小燈泡L1、L2串聯，可去掉導線b．
（2）只改動一根有字母標明的導線，使小燈泡L1、L2并聯，需改動的線用×表示，并在圖上畫出改動后的導線．

分析 串聯時，電流只有一條路徑，并聯時，電流有多條路徑，各支路并列連接，根據電流流向法可確定實物圖的連接．

解答 解：（1）由圖可知，要使小燈泡L1、L2串聯，可去掉導線b，這樣電流只有一條路徑，依次流過兩只燈泡；
（2）只改動一根有字母標明的導線，使小燈泡L1、L2并聯，可將導線c改接在圖中A位置，這樣兩燈泡并列連接，電流有兩條路徑，如圖所示：

故答案為：（1）b；（2）見上圖．

點評 本題考查了實物電路的連接與串并聯電路的辨別，要能正確判斷電路的連接特點，并能按電流流向法正確連接實物圖．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．在湛江港碼頭，小慧看到工人利用斜面把貨物推到車上，聯想到上物理課時老師講過的知識，小慧想探究斜面的機械效率可能與哪些因素有關？小慧提出了以下的猜想：
A．斜面的機械效率可能與物體的重力有關．
B．斜面的機械效率可能與斜面的傾斜程度有關．
小慧同學為了證實自己的猜想是否正確，于是他用同一塊木板組成如圖所示的裝置進行了實驗探究，記錄的實驗數據如表：
實驗
次數		斜面傾角θ物塊重量
G/N		斜面高度
h/m		沿斜面拉力F/N斜面長
S/m		有用功
W有/J		總　功
W總/J		斜面的機械效率
130°5.00.64.21.23.05.0
230°3.00.62.51.21.860%
345°3.00.82.81.22.43.471%
（1）在實驗操作過程中，應沿斜面向上勻速拉動木塊；實驗時要使木板的傾斜角變大，應該把木板下面的木塊向左移動（填“左”或“右”）；
（2）根據表格中數據，第①次實驗斜面的機械效率為60%．
（3）通過對比實驗①、②數據，可驗證小慧的猜想A（填寫字母）；通過對比實驗②、③數據，可以得出的探究結論是：在其它條件相同時，斜面的傾斜程度越大，機械效率越高．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．有兩個阻值不同的電阻，R1、R2，電流隨電壓變化的圖象如圖所示．R1、R2串聯后的總電阻為R串，并聯后的總電阻為R并．則關于R串、R并的電流隨電壓變化的圖象所在的區(qū)域，下列說法正確的是（　　）
A．R串在Ⅱ區(qū)域，R并在Ⅲ區(qū)域B．R串在Ⅲ區(qū)域，R并在Ⅰ區(qū)域
C．R串在Ⅰ區(qū)域，R并Ⅱ在區(qū)域D．R串在Ⅰ區(qū)域，R并在Ⅲ區(qū)域

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．質量為0.5kg，初溫為30℃的冷水，溫度升高了40℃，它吸收了多少熱量？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．一般對人體安全的電壓是不高于36V．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．在圖○內填上適當的電表符號，使燈泡都能夠發(fā)光．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示是一種風速測定裝置，其中風速表是由電壓表改裝而成，R為定值電阻，R1為滑動變阻器．T型管道的豎直管內裝有可上下無摩擦自由移動的輕質活塞，活塞通過輕質細桿和滑動變阻器的滑片P相連，S閉合后，當風速增大時（　�。�
A．活塞上方氣壓變大，活塞向下運動，風速表的示數變大
B．活塞上方氣壓不變，活塞靜止不動，風速表的示數不變
C．活塞上方氣壓變小，活塞向上運動，風速表的示數變大
D．活塞向上運動，電路消耗的總功率變小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．小芳同學在探究“決定導體電阻大小的因素”時，做出了如下猜想：
猜想①：在溫度不變時，導體的電阻與導體的材料有關；
猜想②：在溫度不變時，導體的電阻與導體的長度有關；
猜想③：在溫度不變時，導體的電阻與導體的橫截面積有關．
供她選擇的導體如上表所示：請完成下列填空：
導線材料長度橫截面積
A鎳鉻0.51
B鎳鉻11
C鎳鉻0.52
D錳銅0.51
（1）要驗證猜想①，小芳同學應選擇的兩段導體是A、D（選填材料的序號）．
（2）要驗證猜想②，小芳同學應選擇的兩段導體是A、B（選填材料的序號）．
（3）要驗證猜想③，小芳同學應選擇的兩段導體是A、C（選填材料的序號）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．在下列生活現象中，沒有利用到大氣壓的是（　�。�
A．用高壓鍋煮飯B．用抽水機抽水
C．茶壺蓋上開小孔D．給病人打吊針（輸液）

查看答案和解析>>

同步練習冊答案