【題目】我們都有這樣的經(jīng)驗(yàn):離聲源越遠(yuǎn),聽到的聲音越弱,是因?yàn)椋ā 。?/span>

A. 聲音傳播的速度隨距離增大而不斷減小

B. 聲音的頻率隨距離的增大而不斷減小

C. 人的聽覺隨距離的增大而減弱

D. 聲波的振幅隨距離的增大而減弱

【答案】D

【解析】A. 聲音傳播的速度與傳播距離沒有關(guān)系,故A錯(cuò)誤;

B. 聲音的頻率,決定音調(diào),與聲音傳播的距離無關(guān),故B錯(cuò)誤;

C. 人的聽覺能感受聲音的大小,但人的聽覺與距離沒有關(guān)系,與聲源人耳的振幅有關(guān),故C錯(cuò)誤;

D. 因?yàn)槁暡▊鞑r(shí),向四周擴(kuò)散傳播,距離聲源趬時(shí),聲波會(huì)減弱,故D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“研究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:

(1)所用的液體溫度計(jì)是利用液體的性質(zhì)制成的.為了完成本次實(shí)驗(yàn),如表一信息知,應(yīng)選用測溫物質(zhì)為的溫度計(jì).
表一

測溫物質(zhì)

凝固點(diǎn)/℃

沸點(diǎn)/℃

水銀

﹣39

357

酒精

﹣117

78


(2)如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)時(shí)我們一般會(huì)倒入熱水開始加熱,主要原因是
(3)燒杯上方加一紙蓋后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖乙所示,每隔1min記錄溫度計(jì)示數(shù)(如表二),4min時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖丙所示,此時(shí)溫度為℃,直到水沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù),由表可知水的沸點(diǎn)為℃.
表二

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/℃

88

90

92

94

97

98

98

98


(4)根據(jù)表二中的數(shù)據(jù)在圖丁中畫出水溫隨時(shí)間變化的圖象.
(5)水在沸騰過程中,需要(選填“吸收”或“放出”)熱量,溫度(選填“升高”或“不變”或“降低”).
(6)水在沸騰時(shí),杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”.“白氣”是水蒸氣遇冷(填物態(tài)變化名稱)形成的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用電壓表分別測量L1兩端的電壓U1L2兩端的電壓U2以及L1L2串聯(lián)的總電壓U,請根據(jù)表盤讀數(shù)回答下列問題:

1L1兩端的電壓U1是多大?

2L2兩端的電壓U2是多大?

3L1、L2串聯(lián)的總電壓U是多大?

4)電源電壓是多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)溫度的說法中你認(rèn)為最符合實(shí)際的是(  )

A. 人體的正常體溫為35℃

B. 冰箱冷凍室的溫度約為5℃

C. 常州盛夏中午室外溫度可達(dá)40℃

D. 常州最低氣溫可達(dá)﹣30℃

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀下表中一些介質(zhì)中的聲速,回答如下問題:
(1)聲音在介質(zhì)中的傳播速度有什么規(guī)律?
(2)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小華作為百米賽跑的終點(diǎn)計(jì)時(shí)裁判,聽到了從起跑處的發(fā)令槍聲立即開始計(jì)時(shí),他測得小強(qiáng)的百米賽跑成績?yōu)?2.50秒.小麗認(rèn)為小華記錄的成績不準(zhǔn)確,你認(rèn)為小華記錄的成績準(zhǔn)確嗎?小強(qiáng)的實(shí)際成績應(yīng)為多少秒?(設(shè)當(dāng)時(shí)的氣溫為15℃)
一些介質(zhì)中的聲速v/(ms1

空氣(0℃)

331

3230

空氣(15℃)

340

3750

煤油(25℃)

1324

5000

水(常溫)

1500

5200

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)要求完成下列光路圖:
(1)在圖甲所示方框中填入適當(dāng)?shù)耐哥R;

(2)作出圖乙所示的入射光線經(jīng)過透鏡后的折射光線.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓為18V,當(dāng)開關(guān)S閉合后,電流表A1、A2、A3的示數(shù)分別為12A、1A、06A求:

(1)通過L1、L2、L3的電流分別是多大?

(2)將電流表A2、A3分別換成電壓表V2、V3;閉合開關(guān)后,V2的示數(shù)為8V, V3的示數(shù)為15V,則L1、L2、L3兩端的電壓分別是多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中:

(1)實(shí)驗(yàn)室提供較厚和較薄的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇的玻璃板做實(shí)驗(yàn):同時(shí)選用兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的關(guān)系.
(2)將玻璃板豎直放在水平桌面的白紙上,玻璃板前放置點(diǎn)燃的蠟燭a,將未點(diǎn)燃的蠟燭B在玻璃板后來回移動(dòng),直到看上去蠟燭B與蠟燭A的像完全
(3)將光屏放在蠟燭B的位置上,發(fā)現(xiàn)光屏上(選填“能”或“不能”)承接到像,說明平面鏡成的像是像.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為一半圓形玻璃磚,一束光線從空氣中斜射到圓心O處,請你畫出光線穿過玻璃磚進(jìn)入空氣的光路圖(作圖時(shí)需標(biāo)出法線).

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同步練習(xí)冊答案