【題目】如圖所示電路中，電源電壓為10V，且保持不變，電阻R1=20Ω，滑動變阻器R2的最大阻值是30Ω，則當滑片P在滑動變阻器上滑動時，電流表、電壓表上示數(shù)變化的范圍分別是

A. 0.2A～0.5A，6V～0V B. 0.2A～0.3A，6V～0V

C. 0.2A～0.5A，4V～10V D. 0.2A～0.5A，4～6V

【答案】A

【解析】

當滑片滑到a點時，滑動變阻器短路，此時電壓表被短路，電壓表示數(shù)為零；因此時電路中電阻最小，則由歐姆定律可得：

當滑片滑到b點時，滑動變阻器全部接入，此時電路中電流最小，最小電流：

此時電壓表示數(shù)最大為：

因此電流表示數(shù)的范圍為：0.2A0.5A； 電壓表示數(shù)范圍為6V0V 。

所以A選項是正確的。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用電流表測電流的實驗中

（1）請照圖甲所示的電路圖，用筆畫線，將圖乙中各個元件連接起來________。

（2）甲、乙、丙三位同學在做“用電流表測電流”的分組實驗中，閉合開關前，他們的電流表指針均指在零刻度處。當閉合開關試觸時，發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖甲、乙、丙所示的三種情況. 請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題，并寫在下面的橫線上。

甲同學的問題：________________________________________；

乙同學的問題：________________________________________；

丙同學的問題：________________________________________；

（3）如圖-16所示電流表的示數(shù)是 ________A。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用量杯盛某種液體，測得的液體體積 V 和液體與量杯的總質(zhì)量 m 的關系如圖所示，下列說法正確的是（ ）

A.量杯的質(zhì)量是60g

B.液體的密度是3g/cm3

C.當液體的體積為60cm3 時，液體的質(zhì)量是100g

D.當液體的體積為30cm3 時，液體和量杯的總質(zhì)量是70g

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明學習了變阻器一節(jié)后，到實驗室做用滑動變阻器調(diào)節(jié)小燈泡亮度，同時觀察小燈泡的亮度與兩端電壓和通過電流的關系的實驗。下圖是小明還沒有完成的電路設計。

（1）請用筆畫線代替導線將甲圖中未完成的電路完成，且使變阻器滑動片向右移動時燈變暗_____。(導線不允許交叉)

（2）連接電路時，開關應該處于________狀態(tài)。

（3）連接好電路，閉合開關前，滑動片應該置于_______端（選填A或B）。

（4）閉合開關后，發(fā)現(xiàn)燈不亮，電壓表示數(shù)為零，電流表指針正常偏轉。造成這一現(xiàn)象的原因可能是_______。

A．電燈斷路 B．變阻器斷路

C．變阻器短路 D．電燈短路了

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲乙兩地的距離是540km，一列火車從甲地早上9：30出發(fā)開往乙地，途中�？苛藥讉�車站，在當日14：30到達乙地。列車行駛途中以144km/h的速度勻速通過長度為400m的橋梁，列車全部通過橋梁的時間是25s。求：

（1）火車從甲地開往乙地的平均速度是多少m/s？

（2）火車的長度是多少m？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“用電流表和電壓表測量小燈泡L的電阻”的實驗中，電路如圖甲所示．

（1）開關S閉合前，應將滑動變阻器的滑片P移動到______端；（選填a或b）

（2）閉合開關S，發(fā)現(xiàn)小燈泡L不發(fā)光，電流表和電壓表的指針有偏轉，但不明顯，則可能是電路中______；

A．滑動變阻器接入電阻較大B．小燈泡L斷路

C．電流表斷路D．小燈泡L短路

（3）做適當調(diào)整后，閉合開關S，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P到某一位置后，觀察到電壓表和電流表的示數(shù)分別如圖乙、丙所示，則此次測得的結果：RL=______Ω．

A.0.8 B.1 C.5 D.25．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一種電子牙刷（如圖所示），它能發(fā)出超聲波，直達牙刷棕毛刷不到的地方，這樣刷牙既干凈又舒服。關于電子牙刷，正確的說法是

A. 刷牙時，人聽不到超聲波，是因為超聲波不能在空氣中傳播

B. 超聲波的音調(diào)很低，所以人聽不到

C. 超聲波不是由物體振動產(chǎn)生的

D. 超聲波能傳遞能量

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在用焦距為10cm的凸透鏡來探究成像規(guī)律的實驗中。

（1）如圖所示，將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上。點燃蠟燭后，調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心與燭焰中心大致在同一高度。其目的是使像成在_________。

（2）接著小明用不透光的紙板遮擋住凸透鏡的上半邊，然后前后移動光屏，他 _______（填“能”或“不能”）在光屏上看到完整的像．

（3）在實驗過程中，小明發(fā)現(xiàn)凸透鏡成放大實像和縮小實像的分界點是_______；凸透鏡成實像和虛像的分界點是_________

（4）實驗過程中，由于蠟燭燃燒變短，使燭焰的像成在了光屏中心的上方，要使像重新成在光屏的中心，如果只調(diào)凸透鏡，應將凸透鏡向______調(diào)。調(diào)好后，燭焰中心在凸透鏡______(選填“主光軸的上方”、“主光軸的下方”或“主光軸上”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的裝置探究“電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電流的關系”，相同燒瓶內(nèi)裝滿了煤油。

（1）燒瓶中裝入的煤油是_______（選填“導體”或“絕緣體”）。

（2）請根據(jù)實物電路，在虛線框如圖內(nèi)畫出對應的電路圖。_____

（3）為達到實驗目的，選用的兩電阻絲R1與R2的阻值應_______，通過R1的電流_______通過R2的電流。

（4）通電一段時間后，乙燒瓶中玻璃管內(nèi)液面上升的高度較大，說明_______。

（5）小紅用如圖示的裝置，進一步探究“電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電流的關系”，經(jīng)多次實驗測量，收集實驗數(shù)據(jù)，繪制了燒瓶中玻璃管內(nèi)液面上升的高度h與電流的關系圖象，根據(jù)焦耳定律可知，如圖中能正確反映h﹣I關系的是_______。

（拓展）用Q=I2Rt可以算電流通過任何用電器產(chǎn)生的熱量，能用Q=UIt計算電流通過任何用電器產(chǎn)生的熱量嗎？請用實例說明原因_______

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