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【題目】在“用電流表和電壓表測量小燈泡L的電阻”的實驗中，電路如圖甲所示．

（1）開關S閉合前，應將滑動變阻器的滑片P移動到______端；（選填a或b）

（2）閉合開關S，發(fā)現小燈泡L不發(fā)光，電流表和電壓表的指針有偏轉，但不明顯，則可能是電路中______；

A．滑動變阻器接入電阻較大B．小燈泡L斷路

C．電流表斷路D．小燈泡L短路

（3）做適當調整后，閉合開關S，調節(jié)滑動變阻器的滑片P到某一位置后，觀察到電壓表和電流表的示數分別如圖乙、丙所示，則此次測得的結果：RL=______Ω．

A.0.8 B.1 C.5 D.25．

【答案】b A C

【解析】

（1）為保護電路，開關閉合前，滑動變阻器的滑片處于最大阻值處的b端；

（2）電流表指針稍有偏轉，說明整個電路是通路，電壓表指針幾乎不動，說明燈泡的電阻相對于整個電路的電阻來說很小，所以燈泡能夠分得的電壓很小，其原因是滑動變阻器連入電路阻值過大所致，所以A選項是正確的；

（3）由圖乙可以知道，電壓表量程是03V，分度值是0.1V，電壓表讀數是2V，由圖丙可以知道，電流表量程是00.6A，分度值是0.02A，電流表示數是0.4A，由

可得燈泡L的阻值：

因此，本題正確答案是（1）b （2）A （3）C

練習冊系列答案
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（1）寫出主要的實驗步驟及所需測量的物理量（可以畫圖輔助說明）；

（2）推導出這卷細銅絲長度的表達式（用己知量和測量量表示）。

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A. B. C. D.

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A. 0.2A～0.5A，6V～0V B. 0.2A～0.3A，6V～0V

C. 0.2A～0.5A，4V～10V D. 0.2A～0.5A，4～6V

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(1)騎車從家到達書店這段路程中的平均速度是多少？

(2)這位同學從家出發(fā)到學校的全過程中的平均速度是多大？

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（1）連接電路前開關應處于______。

（2）根據電路圖，請用筆畫線代替導線，連接圖乙中的實物圖________；

（3）在測L2兩端的電壓時，小麗同學為了節(jié)省實驗時間，采用以下方法：電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上，這樣做_______（選填“正確”或“不正確”），原因是_______。

（4）小剛接下來又按正確的方法測出了L1、L2電壓分別為：U1=2.4V，U2=1.4V，AC間的電壓如圖乙，UAC=____，根據測量結果，小剛得出串聯電路的電壓特點，此方案在設計上的不足之處是________。

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【題目】把兩種不同材料的導線如鐵線和銅線組成如圖所示的閉合回路，當AB兩端存在溫度差時，回路中就會有電流通過，這就是塞貝克效應，這種電路叫熱電偶。實驗表明：熱電偶電路中電流的大小跟相互連接的兩種金屬絲的材料有關；跟接點A和B間的溫度差的大小有關，溫度差越大，回路電流越大。請回答下列問題：

如圖所示，①其它條件不變，只將A處杯中的冰水混合物換為沸水，電路電流______。②其它條件不變，移去酒精燈，將B放入另一杯冰水混合物中，穩(wěn)定后，電路電流______各空格均選填“變大”、“變小、”、“不變”、“變?yōu)榱?/span>”

這樣的熱電偶實際上是一個電源，它的電能是由______能轉化而來。

熱電偶電路可以把溫度信號換成______信號，利用這種性質可以把熱電偶做成______寫出一種應用。

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