用量杯盛某種液體,測(cè)得液體體積V和液體與量杯共同質(zhì)量m的關(guān)系, 如圖所示,則觀察圖像可知:量杯的質(zhì)量是    g,液體密度是       kg/m3。
20;1×103

試題分析:由圖可知:當(dāng)液體體積為0時(shí),液體與量杯總質(zhì)量是20g,因此量杯的質(zhì)量為20g;
當(dāng)液體體積V=60cm3時(shí),液體與量杯總質(zhì)量為80g,則液體質(zhì)量m=80g-20g=60g,
液體的密度: .
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

杯盛某種液體,測(cè)得液體體積V和液體與量杯共同質(zhì)量m的關(guān)系如圖所示,由圖求:
(1)量杯的質(zhì)量是多少克?
(2)該液體的密度是多少?
(3)當(dāng)液體的體積為50cm3時(shí),液體的質(zhì)量為多少?

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(3分)在“測(cè)量物質(zhì)的密度”的實(shí)驗(yàn)中,用調(diào)好的天平測(cè)量石蠟的質(zhì)量,先在天平左盤放石蠟塊,右盤放合適的砝碼,并通過(guò)調(diào)節(jié)游碼使天平平衡,此時(shí)右盤中的砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,則蠟塊的質(zhì)量是_____g;測(cè)量蠟塊體積的過(guò)程如圖乙所示,蠟塊的體積是_____cm3;計(jì)算得到石蠟的密度是_____kg/m3。。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(7分)地下鹵水是我市除石油之外的另一重要礦產(chǎn)資源,主要應(yīng)用于鹽化工和灘涂養(yǎng)殖,對(duì)沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來(lái)越來(lái)越重要的作用.某同學(xué)提出地下鹵水與海水相比,誰(shuí)的密度更大的問(wèn)題,實(shí)驗(yàn)室提供了如下器材:天平、量筒或量杯、燒杯、地下鹵水、海水、滴管、彈簧測(cè)力計(jì)、系有細(xì)絲線的鋁塊等(所給器材數(shù)量足夠).請(qǐng)你按下述要求,設(shè)計(jì)比較鹵水與海水密度大小的實(shí)驗(yàn)方案.
(1)從上述器材中選出實(shí)驗(yàn)所需器材;
(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟及比較密度大小的過(guò)程.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小欣為了測(cè)量液體A的密度,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)將天平放在水平臺(tái)面上,把游碼移到標(biāo)尺的零刻線處。橫梁靜止時(shí),指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè),如圖甲所示。為使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向       端移動(dòng)。
(2)將液體A倒入量筒中,如圖乙所示,則量筒中液體A的體積為    cm3
(3)將量筒中的液體A全部倒入空燒杯中,把燒杯放在調(diào)節(jié)好的天平的左盤中,當(dāng)右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示時(shí),天平橫梁再次水平平衡,則燒杯和液體A的總質(zhì)量為       g。

(4)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得所用空燒杯的質(zhì)量為80g,根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算液體A的密度為
       kg/m3。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

學(xué)習(xí)了密度知識(shí)后,兩個(gè)同學(xué)分別設(shè)計(jì)了一種測(cè)量食用油密度的實(shí)驗(yàn)方案,他們選取的器材有量筒、天平(帶砝碼)、燒杯。請(qǐng)你完善他們的方案(在劃線處填空):
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】
方案一:(1)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1;(2)向燒杯中倒入一些食用油,測(cè)出它們的總質(zhì)量m2,則這些食用油的質(zhì)量為         ;(3)再將燒杯中的食用油倒入量筒中,測(cè)出食用油的體積V;(4)計(jì)算出食用油的密度ρ。
方案二:(1)將天平置于水平臺(tái)后,立即調(diào)節(jié)平衡螺母,使橫梁平衡;(2)用天平測(cè)出裝有適量食用油的燒杯的總質(zhì)量m1;(3)將燒杯中的一部分食用油倒入量筒中,記錄量筒中食用油的體積V;(4)測(cè)出燒杯及剩下食用油的總質(zhì)量m2;(5)計(jì)算出食用油的密度ρ=             。
【評(píng)估與交流】(1)請(qǐng)分別找出兩種方案中的不足之處(寫(xiě)出一條即可):
方案一:                       ;  方案二:                             
(2)你準(zhǔn)備選擇方案      來(lái)做實(shí)驗(yàn),為順利完成該實(shí)驗(yàn),該方案中不足之處應(yīng)改為:             

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了測(cè)量某油井所產(chǎn)石油的密度,小剛收集了該井所產(chǎn)石油樣品進(jìn)行了如下測(cè)量。
(1)先用調(diào)節(jié)好的天平稱出空燒杯的質(zhì)量為31.2g。然后將石油樣品倒入燒杯,放在調(diào)節(jié)好的天平左盤上稱量,當(dāng)天平重新平衡時(shí),右盤中的砝碼和游碼的位置如圖甲所示,則燒杯和石油樣品的質(zhì)量為       g。
(2)將燒杯中的石油倒入量筒,其示數(shù)如圖乙所示,石油的體積為         ml。

(3)根據(jù)測(cè)量的數(shù)據(jù),求得所測(cè)石油的密度為            g/cm3。
(4)聯(lián)想到某起石油泄漏事故中石油漂浮在水面上的情景,小剛發(fā)現(xiàn)自己測(cè)量的石油密度值偏     ,造成該結(jié)果的原因是                                         。
(5)針對(duì)小剛的實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)?zhí)岢龈倪M(jìn)辦法:
步驟1、                                     。
2、                                     
3、                                     。
石油的密度的表達(dá)式ρ=               

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)在“用天平和量筒測(cè)礦石的密度”實(shí)驗(yàn)中,選用天平、量簡(jiǎn)、小礦石、細(xì)線、燒杯和水,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作:
A.把天平放在水平桌面上,
B.調(diào)節(jié)橫梁上的螺母,使橫梁平衡
C.將小礦石用細(xì)線系好后浸沒(méi)在量筒內(nèi)的水中,此時(shí)液面示數(shù)為V2
D.將小礦石放在左盤中,在右盤中增減砝碼并移動(dòng)游碼直至橫梁平衡
E.在量筒中倒人適量的水,此時(shí)液面的示數(shù)為V1
(1)將A補(bǔ)充完整。
(2)為了更準(zhǔn)確地測(cè)出礦石的密度,你認(rèn)為以上操作的合理順序是       。(只填字母序號(hào))
(3)用調(diào)節(jié)好的天平稱小礦石的質(zhì)量,天平平衡時(shí),放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖B所示,則礦石的質(zhì)量為    g。

(4)若V1,V2示數(shù)如圖甲,乙所示,則礦石的密度為     kg/m3。 

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

小華用測(cè)密度的方法鑒別色拉油的品質(zhì)。

(1)將托盤天平放于水平的桌面上,移動(dòng)游碼至標(biāo)尺左端“0”刻度處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤中央的左側(cè),則應(yīng)將平衡螺母向   (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使橫梁平衡。
(2)往燒杯中倒入適量的色拉油,用天平稱出燒杯和色拉油的總質(zhì)量為70g,然后把燒杯中一部分色拉油倒入量筒,如圖a所示;再稱燒杯和剩下色拉油的總質(zhì)量,天平再次平衡時(shí)所用砝碼和游碼的位置如圖b所示,燒杯和剩下色拉油的總質(zhì)量為   g。該色拉油的密度為   g/cm3。

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同步練習(xí)冊(cè)答案